语文人教版五年级上册6梅花魂

1、梅花魂,陈慧瑛,梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶天立地，不肯低头折节。,梅花简介,梅花魂,陈慧瑛,认真读课文，看看围绕“梅花”写了哪几件事，想想“梅花魂”中的“魂”在课文中指的是什么？,魂 幽 葬 颇 腮 玷,（yu）,（幽静）,（p）,（si）,（偏颇）,（hn）,（灵魂）,（zng）,（埋葬）,（din）,（腮边）,（玷污）,生字学习,秉 谓 飕 衰 侨 眷,（wi）,（所谓）,（shui）,（qio）,（衰老）,（bng）,（秉承）,（su）,（冷飕飕）,（jun）,（华侨）,（眷恋）,幽芳

2、 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨 能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节,幽,梳,课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事？ 外祖父常教小外孙女读唐诗宋词，且读着读着就流出眼泪。 外祖父对一幅墨梅图分外爱惜。 外祖父因不能回国而难过得哭起来。 外祖父在离别前把他最珍贵的墨梅图送 给外孙女。 船快开时，泪眼朦胧的外祖父又递给外孙女绣着 花的手绢。,读课文，画出有关描写外祖父哭了的语句，读一读，共有几处?,1.每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边

3、丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。 2.想不到外祖父竞像小孩一样，“呜呜呜”地哭了起来 3.想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。,说说你是怎样理解课文第2自然段中写到的这几句诗的意思的？说说从这些诗句你体会出外祖父怎样的思想感情？,（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （唐代王维的诗，意思是我独自一个人在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。） （2）春草明年绿，王孙归不归。 （也是王维的诗，意思是明年春天绿 草如茵的时候，您回不回来呢？）,（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 北宋词人秦观的词，意思是在

4、空中随风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。 从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、思念祖国的思想感情。,外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？ （因为这些诗句触动了他思乡爱国的感情。他思念祖国，却身在异邦，不能回去，所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。）,2.想不到外祖父竞像小孩一样，“呜呜呜”地哭了起来,3.想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。,从哪些语句中可以看出外祖父对梅花的喜爱?找到有关的句子读一读，读出体会和感受。,父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰

5、不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。,父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。,唯独,分外,碰也碰不得,我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”,顿时,第一次,孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？,因为梅花愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神的品格，

6、正是我们（ ）的精神。在外公心中，梅花就是（ ）象征。祖国是不容轻视的。所以说梅花是清白的，不能玷污的。,中华民族,祖国的,训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。,轻轻,慢慢,外祖父为什么会爱梅花？,你觉得梅花的品格是什么？ 你是从哪些词句中看出来的用画出来。,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！,她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中

7、国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,（1）梅花的秉性是什么？ （2） 中华民族出现了哪些像梅花一样有气节的人？,苏 武,受尽屈辱十九年 爱国之心永不变,人生自古谁无死 留取丹心照汗青,文天祥,毒刑拷打何所惧 民族气节显忠魂,抗日英雄赵一曼,在侵略者

8、面前低头，就不配做中国人！,杨靖宇,宁肯饿死，也不吃美国的面粉。,朱自清,几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。,外祖父为何珍爱梅花？这说明什么？ （外祖父把梅花作为中华民族精神的 象征，即“有品格、有灵魂、有骨气，不 管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从 来都是顶天立地，不肯低头折节。”他珍 爱梅花，是让自己保持梅花的秉性，也 就是保持中国人的气节。这充分说明外 祖父热爱祖国的思想感情。）,外祖父那么喜欢墨梅图，为什么还要送给我？ 外祖父希望我永远不忘祖国，永远保持中华民族的气节，如梅花一般，百

9、折不挠，傲雪怒放。,外祖父为什么要送梅花图、梅 花手绢给“我”？ （外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”，是为了让“我”也保持梅花的秉性，保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。）,多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。,这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。,（本文开头和结尾相照， 好处：突出中心，表达外祖父对祖国的眷恋。）,写作特点,本文开头和结尾有什么联系？说说这样写有什么好处？,“梅花魂”的内涵是什么？ 本文为什么以“梅花魂”为题？ （“梅花魂”的内涵是：保持梅花的品格，保持中国人的气节。以“梅花魂”为题点明 了中心。）,课文题解,故乡 杨牧没有离开故乡的时候 故乡是一幅铺在地上的画 我在画中走来走去 只看到天边遥远的云霞 远远地离开