六年级语文《索溪峪的“野”》课件.ppt_第1页
六年级语文《索溪峪的“野”》课件.ppt_第2页
六年级语文《索溪峪的“野”》课件.ppt_第3页
六年级语文《索溪峪的“野”》课件.ppt_第4页
六年级语文《索溪峪的“野”》课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、索溪峪的“野”,六年级语文,张家界在湖南省西北部,位于大庸、桑植、慈利三县交界处,是我国重点风景名胜区之一。1982年,张家界被确定为我国第一个国家森林公园(含天子山、索溪峪,合称武陵源风景区)。这里由于地质变化、水流切割、风化崩落等影响,形成了举世罕见的砂岩峰林地貌。全市共有景点300余处,奇峰耸峙,云雾缭绕,森林茂密,溪流清澈,自然景观多姿多彩,奇花异草、珍禽异兽繁多,具有原始大自然的风韵。张家界已被联合国教科文组织列入世界自然遗产名录。,张家界,索 溪 峪,索溪峪因索溪而得名,位于武陵源的东部,是张家界市武陵源区政府所在地。这里以奇峰秀水、钟乳洞和深壑著名。主要景点有黄龙洞、宝峰湖、十里

2、画廊、西海、百丈峡、索溪、一线天等。索溪峪景区面积约180平方公里,区内约有2000多座独具特色的险峰。,“扩大了的盆景、缩小了的仙境。”,一线天,百丈峡,西海峰林,十里画廊,水,动物,游人,峪: 蜿蜒: 随心所欲: 不拘一格: 婷婷玉立: 年过花甲:,词语理解,山谷。,形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。,随着自己的心意,想要怎样就怎样。随:依从。欲:想要、希望。,不局限于一种规格或形式。格:格局。,形容美女身材细长或花木等形体挺拔。,年龄已超过了六十岁。花甲:指人六十岁。,朗读课文,探讨问题,“野”是什么意思? 索溪峪的“野”体现在哪儿?,分组探讨,索溪峪的山怎么“野”? 索溪峪的水怎么“

3、野”? 索溪峪的动物“野”表现在什么地方? 游人的“野”表现在什么地方?,天然的美,野性的美。,山“野” 水“野” 动物“野” 游人“野”,思想感情,作者选取独特的视角,描绘了张家界索溪峪独特的美景,表达了畅游于大自然时愉快的心情。,走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下了一个字:野。,这句话起到了点题的作用,同时,又统领全文,文章的第二、三、四、五自然段都是围绕这句话展开的。,旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。,这句话采用了联想的方法,作者由山形相对、山势相依的山,联想到“热恋情人”,他们似在凝望,似在细语,别具一格。作者由山体不高、山形奇特的山联想到少女,她们婷婷玉立,姿态万千。,索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。,作者把索溪想象成“野孩子”,十分传神地写出了索溪的“野”。它或“奔跑”,或“撅着屁股,赌着气又自个儿闹”,十分调皮、可爱。又从侧面表达出行走在曲折起伏的索溪边的游人们轻松愉快的心情。,人们,在这山水中返璞归真了。,“返璞归真”的意思是去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。索溪峪的山水充满野性,在这样的山水中畅游,人们接受了大自然的洗礼,显得非常纯真、质朴。这句话在课文中起到了点明中心的作用。,野,山,水,动物,游人,姿态各异,蜿蜒变幻,自由自在,返璞归真,总

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论