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文档简介

1、回顾旧知,【分式的乘法法则】,【分式的除法法则】,分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。 即,分式乘分式，把分子的积作为积的分子，把分母的积作为积的分母。 即,问题1：甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲工程队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几?,答:甲工程队一天完成这项工程的_, 乙工程队一天完成这项工程的_ , 两队共同工作一天完成这项工程的 _.,问题2：2010年,2011年,2012年某地的森林面积(单位：公顷)分别是S1，S2，S3，2012年与2011年相比,森林面积增长率提高了多少?,答:2012年的森林面积增长率是_,

2、2011年的森林面积增长率是_, 2012年与2011年相比,森林面积增长率提高了 _.,对于 ， 如何计算呢？,分 式 的 加 减,能说一说你是怎样算的吗？,想一想：,2你认为,3猜一猜，同分母的分式应该如何加减?,1同分母分数加减法的法则如何叙述？,【同分母的分数加减法的法则】,【同分母的分式加减法的法则】,计算 ：,解：原式=,=,=,注意：结果要化为最简分式！,=,把分子看作一个整体，先用括号括起来！,例1,做一做,尝试完成下列各题：,分母不同怎么进行加减?,思考：,【同分母的分式加减法的法则】,小学数学中,异分母的分数如何加减？,(通分,将异分母的分数化为同分母的分数),异分式加减运

3、算的方法思路：,通分,转化为,异分母相加减,同分母 相加减,分子（整式）相加减,分母不变,转化为,异分母分式相加减的步骤：,2、通分：运用分式的基本性质把异分母转化为同分母,1、找各分母的最简公分母,3、根据同分母的分式相加减法则进行计算,例2,计算：,解:原式,【例题】,（2）,a2 -4 能分解：,a2 -4 =(a+2)(a-2),其中 (a-2)恰好为第二个分式的分母，,所以 (a+2)(a-2) 即为最简公分母.,解：原式,计算：,（1）,（2）,1.学习了分式的加减法法则.,同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减； 异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式， 再加减.,.注意的几点：,（）如果分子是多项式，在进行计算时要先把分子 用括号括起来；,（）加减运算完成后，能化简的要化简，最后结果 化成最简分式

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