精心打扮文章的凤

1、精心打扮文章的凤头,-洁梅书屋,学习目标:,1、从名篇佳作中学习开头技巧 。 2、 会运用一定的方法写好开头。,我们常说：“良好的开端是成功的一半！”所以好东西我们应该将它放在开头。,一、用景物描写、环境描写简介背景，烘托人物心情,作文的开头直接对故事发生时的景物、环境进行描写。精当的景物描写能烘托人物思想感情，衬托人物性格特征，还能推动故事情节的发展，使文章景中显情，情景交融而浑然一体，深深打动读者的心。 描写中既能涵盖故事发生时的自然景物，又能暗示事件发生时的时间、地点。而且用特定的景物来烘托人物情感，为下文做铺垫。,“北京的冬季，地面还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一

2、二风筝在浮动，在我是一种惊异和悲哀。”-鲁迅风筝 作者开篇对寒冷萧条的环境刻画，既写了自然环境，有衬托自己内心的悲哀。在这样不适合放风筝的天气里，风筝的出现让人惊异，而且它又引起我对扼杀弟弟天性的回忆，又是多么悲哀。这里既描写了环境气氛，又抒发了内心的情感，而且紧扣题目。,教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。 中考满分作文心中筑起一堵墙 【点评】写一场急雨的降临，目的是为教室内的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。,语言要求,以景物描写、环境描写开头的文章，力求做到语言优美，要多用修辞，描写细致，描写中能暗含背景，为下文做好

3、铺垫。,二。直接进行语言、动作、心理描写,这是一种单刀直入式的方式，它直接把文章的高潮部分提到开头，设置悬念，让读者的心情在刚开始就突然紧张，扣人心弦。然后再使用倒叙或插叙的方法介绍事件的起因和结果。避免开头的罗嗦。,例：,“那只羚羊哪儿去了？”妈妈突然问。-张之路羚羊木雕 “妈妈突然问”使形势突然紧张，让读者生疑。在插羚羊的来历；我和万芳的友谊；送万芳羚羊的经过；再回头叙述爸爸妈妈逼我要回羚羊的过程。先设疑再解疑，思路清晰，也是情节跌宕起伏扣人心弦。 “啪”，父亲猛的一挥手，我的脸上立刻凸出五个血红的指印。 动作置于开头，读者不禁疑问：父亲为什么打我？高潮突起。 再叙原因，解疑。 “窗外的雨

4、淅淅沥沥地、绵绵地下着，我的愁思也和雨丝一样绵绵的。明天就要中考了，我该怎么办呢？直接告诉爸爸妈妈我平时汇报的成绩都是假的，我根本就不可能考取高中，还是干脆等中考结束露馅接受惩罚呢？我不敢想下去。” 用比喻描写自己的愁思，自己的为难，再叙述这就是如何欺骗父母的，现在要面对了，内心惊恐不安，反思自己的过去，是多么后悔。娓娓道来，情感自然。,语言要求,使用语言、动作描写开头的文章，一定要做到“简”，要一语中的。以心理描写开头的要“细”、要真切。,三。直接抒情,回忆性的文章可直接抒情，为文章定下感情基调，然后采用倒叙的手法叙述往事。,“我与父亲不相见已经二年余了，我最难忘的是他的背影。”朱自清背影

5、“最难忘”是文章的感情基调，“背影”是文章描写的重点，开篇点题，有情感真挚，为下文对背影的描写打好基础。 春的脚步是又轻又柔的，你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶；夏的脚步是又急又快的，你听，“哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的脚步是又重又实的，你听“咚咚咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？冬的脚步像是水波扩散，无声无息。而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋，又似冬 满分作文爱的脚步 让大地代表我的真诚，向大海许下我的诺言，让泰山记录 下我的祝愿。我永远感激您我的父亲。 中考佳作感谢父亲,语言要求,注意：这种饱含感情的开头一定要感情真挚，同时要简洁自然，不无病呻吟。要把感情作为文眼，让情感贯穿全文。,四、直接点明

6、参与事件的人物，不做描写也能取得很好的效果,“我们在田野里散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。”莫怀戚散步 这里每个人物都是不可或缺的，事件就是围绕着这几个人物展开的，开篇点题，言简意赅。,导引总结,景物描写，情景交融 人物描写，设置悬念 直接抒情，以情感人=描写、抒情 开门见山，直亮观点,小结,要注意的是，文章开头的写法是多种多样的。在写作中，有时并不能单一的使用某一种方法，而是几种方法兼而有之。究竟使用什么方法开头，要从文章的整体构思出发考虑，要从表现主题的需要出发，通篇安排整体设计，选择最恰当的开头方法。,例：那一年的冬天开头,1、那一年的冬天，很温暖。它是我记忆版上的一棵常青树，葱郁的枝条如我心海中潮来潮往的思念。 2、那一年的冬天，下了一场罕见的太阳雪。雪花携着狂风的手，在阳光中疯狂的舞蹈。闪光升腾的，更有我对