c语言class1.pptx

1、C语言程序设计,西南石油大学计算机学院,教 师：杨绪华 联系电话Q Q：1109661106,什么是程序？,如何描述QQ聊天的过程？ 打开计算机 登录QQ 找到聊天的好友进行通话,程序是解决某一个问题所采用的方法步骤,程序由一系列指令构成,什么是程序设计？,概念 是采用某种编程语言，为解决某个特定领域的问题，而使用某种设计方法编写计算机程序的活动。 如果把小说比作程序的话，小说创作就是程序设计。只不过小说是表达人的思想，进而控制人的活动的一种代码，而计算机程序是表达机器的思想，进而控制机器活动的一种代码，当然这种代码也是和人相通的。 特征 程序设计必须采用某种语言；

2、对领域的依赖性； 采用某种设计方法进行。,程序设计语言,是一种适合于计算机和人们阅读方式的描述计算的符号系统 。 由字、词和语法规则构成的一个系统。,机器语言,汇编语言,高级语言,面向对象的语言,面向过程的语言,5,性质,分类,地位,特点,结构化程序设计语言,具有低级和高级语言的特性 实践性 极强,三种基本程序结构组成,高级语言,良好的通用性和可移植性,程序设计的入门课程 能解决各种复杂问题,课程简介,C语言程序设计第一章 C语言概述 SCS-SWPU,6,学习资源,参考书籍： 标准C语言基础教程（第四版），Gary J.Bronson编著，电子工业出版社 C 程序设计语言，Brian W.K

3、ernighan，清华大学出版社 C高级实用程序设计，王士元，清华大学出版社 PIC单片机C语言程序设计实例精粹刘向宇 秦龙 电子工业出版社 VC数字图像处理技术与工程案例王占全 徐慧 人民邮电出版社 C语言与系统仿真周杰 周先春等 气象出版社 网站： ,C语言程序设计第一章 C语言概述 SCS-SWPU,学习方法,学习无捷径，只有多努力 做到以下“三多”，你可以青出于蓝而胜于蓝 多读 多记 多练,希望及要求,课前预习，认真听讲 注重上机实践 掌握规律，举一反三 每次实验课之前，请完成代码的编写 必须按照要求交实验报告！ 考核方式： 平时表现（考勤、随堂提问、作业、随堂测验等）：10% 实验（

4、每次实验结束后需提交实验报告）：30% 期末考试（闭卷）：60%,9,课程梗概,数据类型、运算符与表达式,顺序结构,选择结构,循环结构,数组,函数,指针,结构体与共用体,文件,第1章 程序设计ABC,1.1 计算机与人 1.2 计算机与程序设计 1.3 程序设计语言故事 1.4 C语言的故事 1.5 程序设计工作原理 1.5.1 运行 1.5.2 内存 1.6 本章小结,流行语言,应用编程语言 机器语言 汇编语言 Basic-VB语言 Pascal-Delphi语言 C-C+ Java C#,Web编程语言 HTML XML PHP ASP JSP Java Script VB Script,

5、为什么学习C语言？,真正编程绝顶高手必从C语言学习开始！,程序设计语言百媚千红，为什么C语言独占高校语言教学统治地位？,C语言简介,美国贝尔实验室为 DEC公司研制PDP-7计算机的操作系统的过程： 60年代末 UNIX操作系统 汇编语言编写 70年 UNIX操作系统 B语言编写 73年 UNIX操作系统 C语言编写 80年以后,随着UNIX 操作系统的成功, C得到广泛地应用,C语言是在研制UNIX操作系统过程中诞生，伴随着UNIX操作系统的发展而流行的。,14,C语言的创始人_Dennis M. Ritchie（丹尼森.里奇）,1972年 创建C语言 并用C语言编写了UNIX第五版,197

6、7年可移植的C语言编译程序,1978年The C Programming Language标准C,C语言程序设计第一章 C语言概述 SCS-SWPU,ANSI制定了统一的C标准， 即：ANSI C,1997 ISO C,15,Ritchie和Thompson在开发UNIX,C语言程序设计第一章 C语言概述 SCS-SWPU,接受美国国家技术勋章,17,是一种高级语言 高级语言并不是“高级”，只是相对低级语言，在一个高的级别上进行编程 历史悠久，战勋卓著 诞生于上世纪70年代初，成熟于80年代（C89），修订于90年代（C99） 很多重量级软件都是用C写的 学好C语言，是学习这些流行语言(C+、

7、Java和C#)非常容易上手 。,C程序设计语言,C程序设计语言,上天入地，无所不能 几乎没有不能用C写出来的软件，没有不支持C的系统 很多流行语言、新生语言都借鉴了它的思想、语法 从C+，到Java，再到C#，还有php等,现在C语言的应用,如“龙芯”CPU、智能家电、手机等,单片机系统中C语言逐渐取代汇编语言,嵌入式系统下支持的开发语言,黑客、网络安全以及Tivoli网管软件的开发语言,Unix/Linux 操作系统上的编程语言,Windows操作系统下大部分代码用C语言开发,C语言的缺陷性,数据安全性缺陷：主要表现在数据的封装上，C在数据的安全性上有很大缺陷，这是C和C+的一大区别 程序

8、安全性缺陷：语法限制不太严格，对变量的类型约束不严格，影响程序的安全性，对数组下标越界不作检查等。从应用角度，C语言比其他语言较难掌握 指针缺陷：指针是C语言优于其它高级语言的一个重要原因。指针，可以直接进行靠近硬件的操作，但是C的指针操作也给它带来了很多不安全的因素。 C+做了很好的改进。,C语言程序设计,课程目标： 熟记C语言的基本概念 熟悉Turbo C及VC+6.0的上机环境 会读、会编、会调试C语言程序,课程要求：多上机实践！,第一个C语言程序,例1.1,编写输出” Hello, World! ” 的程序。,#include main( ) /*输出Hello, World! 注释*

9、/ printf(“Hello, World! ); ,程序块(函数),主函数,程序注释,#include main( ) /*此部分为代码执行部分*/ ,C语言程序设计第一章 C语言概述 SCS-SWPU,24,This is a C program. -,#include main () printf (“This is a C program. n); ,例 1.2 输出字符串： This is a C program.,/*包含头文件*/,/主函数,/*输出一句话*/,/*函数体开始*/,/*函数体结束*/,/*函数体*/,C程序模仿练习,#include main( ) /*输出He

10、llo, World! 注释*/ printf(“Hello, World! ); ,C语言程序设计第一章 C语言概述 SCS-SWPU,25,C程序示例,#include void main ( ) int x，y，z; x=3; y=1; z=x+y; printf (“%d+ %d=%dn”,x,y,z); ,3 + 1 = 4,例 1.3 求整数：31=？,/*包含头文件*/,/*主函数*/,/*函数体*/,/*定义变量*/,/*给变量赋值*/,/*计算3+1*/,/输出结果,要计算： (a+b+c)2,C语言程序设计第一章 C语言概述 SCS-SWPU,26,int max ( in

11、t x , int y) int z ; if ( xy) z = x ; else z = y ; return ( z ); main() int a , b , c ; scanf ( “%d , %d ” , ,例1.4：求两个整数中的最大值,主函数,用户自 定义函数,C程序示例,入口,我们碰到了哪些C语言的函数？,C语言编程规范,1、初步了解C语言程序的结构与执行步骤 main函数开始，main函数结束 2、C语言编程的两个规范： 第一，成对匹配的原则，例如 , ( ), 等符号必须成对出现。 第二，标准C语言的注释 /* 注释不能嵌套 */ / C+中单行注释 3、标识符命名见名知

12、义 4、缩进,冯.诺依曼结构计算机,存储空间地址,什么是地址？,存放二进制数0，1的装置称为位，为便于计算机管理，将每8个二进制位分成一组，称为字节。,为便于计算机管理这些字节，将每一个字节进行编码，该编码唯一识别字节，这个编码就是存储空间的地址。,哈哈，我知道了，计算机是通过这些编码，即存储空间地址来访问存储单元的。太好玩了，地址是数字编码。,C语言程序设计第一章 C语言概述 SCS-SWPU,30,C语言的上机步骤,1、编辑 生成C的源文件（*.C） 2、编译 生成二进制目标文件（*.OBJ） 3、连接 将目标程序文件f.obj输入内存，与系统提供的库函数等连接，生产可执行文件，扩展名为*

13、.exe。 4、运行 最后把可执行文件调入内存并使之运行，得到结果。,C语言程序设计第一章 C语言概述 SCS-SWPU,31,编辑编译连接运行,C语言的上机步骤,C语言程序设计第一章 C语言概述 SCS-SWPU,32,C语言的上机步骤,VC+6.0环境下的开发过程,第一步启动VC 点击“开始”-“程序”启动VC +6.0 第二步：建立C源文件 “文件”“新建”“文件”选“C+ Source File”输入文件名“确定” 第三步：编译-连接-运行,33,第一章 C语言概述,C语言的发展历史,1.1,C语言的特点,1.2,认识C程序,1.3,C程序的上机步骤,1.4,C语言程序设计第一章 C语

14、言概述 SCS-SWPU,算法的描述,1.5,C语言程序设计算法的描述 SCS-SWPU,34,1、 算法的概念,算法：为解决一个问题而采取的方法和步骤。 对同一个问题，可有不同的解题方法和步骤,著名的计算机科学家沃思Nikiklaus Wirth提出的公式： 算法+数据结构=程序,方法1：1+2，+3，+4，一直加到100 加99次 方法2：100+(1+99)+(2+98)+(49 +51)+50 = 100 + 49100 +50 加51次,数值运算算法：求数值解，例如求方程的根、求函数的定积分等。 非数值运算：包括的面十分广泛，最常见的是用于事务管理领域，例如图书检索、人事管理、行车调

15、度管理等,算法应该如何描述？,例1：求5！，即求12345 步骤1：先求12，得到结果2 步骤2：将步骤1得到的乘积2再乘以3，得到结果6 步骤3：将6再乘以4，得24 步骤4：将24再乘以5，得120 思考：如果要求121000，需写999个步骤！ 可以设两个变量： t为被乘数，i为乘数，然后用循环算法来求结果,反复乘法运算,S1：使t=1。 S2：使i=2。 S3：使ti，乘积仍放在变量t中，可表示为：t=ti S4：使i的值加1，即i=i+1。 S5：如果i=5，返回重新执行步骤S3以及其后的步骤 S4和S5；否则，算法结束。,2、用自然语言描述算法,C语言程序设计算法的描述 SCS-S

16、WPU,35,如果题目改为：求1351000算法只需作很少的改动： S1：1t S2：3 i S3：ti t S4：i+2 i S5：若i=1000，返回S3。否则，结束。 思考： 用上述方法该如何表达？,C语言程序设计算法的描述 SCS-SWPU,36,2、用自然语言描述算法,程序设计的任务：分析问题，确定其算法和数据结构，编写代码并上机调试，得到正确的输出结果,C语言程序设计算法的描述 SCS-SWPU,37,2、用自然语言描述算法,例2 有50个学生，要求将他们之中成绩在80分以上者打印出来 分析： 设n表示学号, g代表学生成绩； 变量i作为下标，用来控制序号(第几个学生，第几个成绩）

17、 当i超过50时，已对50个学生的成绩处理完毕，结束。,S1：1 i S2：如果gi80，则打印，否则不打印。 S3：i+1 i（判断下一个学生成绩） S4：如果i50，返回S2，继续执行。否则算法结束,C语言程序设计算法的描述 SCS-SWPU,38,例3 判定20002500年中的每一年是否闰年，将结果输出。,分析-闰年的条件是： 能被4整除，但不能被100整除的年份都是闰年，如1996,2004年是闰年； 能被100整除，又能被400整除的年份是闰年。 如1600,2000年是闰年; 不符合这两个条件的年份不是闰年。,2、用自然语言描述算法,C语言程序设计算法的描述 SCS-SWPU,3

18、9,设y为被检测的年份，算法可表示如下 ： S1：2000 y; S2：若y不能被4整除，则输出y “不是闰年”，然后转到S6; S3：若y能被4整除，不能被100整除，则输出y “是闰年”，然后转到S6。 S4：若y能被100整除，又能被400整除，输出y“是闰年”，否 则输出“不是闰年”， 然后转到S6。 S5: 输出y “不是闰年”。 S6：y+1 y S7：当y2500时，转S2继续执行，如y2500，算法停止。,2、用自然语言描述算法,用自然语言描述算法的缺点？,C语言程序设计算法的描述 SCS-SWPU,40,2、用自然语言描述算法,算法的设计,算法的实现,C语言程序设计算法的描述 SCS-SWPU,41,3、用流程图表示算法,美国国家标准化协会ANSI(American National Standard Institute)规定了一些常用的流程图符号：,例4： 求5！的算法用流程图表示,C语言程序设计算法的描述 SCS-SWPU,42,S1：使t=1。 S2：使i=2。 S3：使