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文档简介

1、第三章 物态变化,天津中考考点,一、温度及其测量 1.温度: (1)定义:表示物体的_。 (2)摄氏温度()的规定:在1标准大气压下,_的温度 规定为0摄氏度,沸水的温度规定为_摄氏度。,冷热程度,冰水混合物,100,2.温度计: (1)原理:常用温度计是根据_的规律制成的。 (2)温度计的正确使用方法。 估:估计被测液体的温度。 看:看清温度计的量程和分度值。被测温度不能超过温度计的量程。,放:玻璃泡全部浸入被测液体,不要接触_或_。 读:稍等一会儿,待示数_后读取,读数时玻璃泡要留在液体中, 视线与液柱的液面_。 记:读数由_和_组成。,液体热胀冷缩,容器底,容器壁,稳定,相平,数值,单位

2、,(3)体温计。 量程:_,分度值:_。 使用:使用前要甩一甩,且_(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。,3542,0.1,可以,其他常见温度计:寒暑表、体温计等,能,不能,温度计,【读练】 1.【读一读】温度计的使用 读数正确的是_ ,图中温度计的读数是_ _。,B,50,二.物态变化: 定义:物质各种_间的变化。,状态,1.熔化和凝固: (1)概念:固态 液态。,放热,熔化,(3)应用。 利用熔化_可降低周围的温度。 北方冬天,在菜窖里放几桶水,利用水凝固结冰时_,使窖内温度不会太低。,吸热,放热,2.汽化和液化: (1)概念:液态 气态。,吸热,放热,【失分盲点】 水蒸气白气:水蒸

3、气是无色透明、看不到的气体,平常看到的“白气”是水蒸气由于温度降低而液化形成的液态的小水珠。,(2)汽化的两种方式:蒸发和沸腾。,液体内部、表面,液体表面,一定,任何,表面积,温度,空气流速,不变,汽化,吸热,(3)液化。 两种方法:_;在一定的温度下,_。 应用:气体液化,使其体积_,便于贮存和运输。例如,火箭上的燃料“氢”和助燃剂“氧”都是通过压缩体积的方法变成液态氢和液态氧、液化石油气,降低温度,压缩体积,变小,3.升华和凝华: (1)概念:固态 气态。 (2)应用。 升华:利用干冰升华时_降温,可进行人工降雨、冷藏食品等。 凝华:冬天的_ _ _等,都是空气中的水蒸气凝华形成的固体冰晶

4、。,放热,吸热,霜、雪、雾凇、冰窗花,吸热,。,物态变化的种类及吸放热情况,固态,液态,吸热,液态,固态,液态,气态,气态,液态,放热,吸热,放热,固态,气态,吸热,气态,固态,放热,2.【选一选】(2015镇江中考)下列物态变化中,属于凝华的是(),C,3.【填一填】 如图是刚从水中出来的人,身上的水_ _吸热,使人体的温度下降,所以他会觉得冷;有风吹来时,空气的流速加快,使水的蒸发_;抱成团暖和一些的原因是减小了蒸发的面积,_了水的蒸发。,汽化(蒸发),加快,减慢,4.【填一填】如图是窗户玻璃上的冰花。冰花是空气中水蒸气遇冷_(填物态变化名称)形成的,此过程_(选填“放热”或“吸热”)。窗

5、玻璃上“冰花”是在玻璃的_上。,凝华,放热,内表面,1.熔点: (1)定义:晶体_时的温度。,熔化,2.凝固点: (1)定义:液体凝固形成_的确定温度。 (2)同一种物质的凝固点和它的熔点_;_没有确定的 凝固点。 (3)晶体凝固特点:温度_,继续_。 (4)非晶体凝固特点:凝固时温度_,继续_。 3.沸点: (1)定义:液体_时的温度。不同液体的沸点_。 (2)液体沸腾的特点:温度_,继续_。,晶体,相同,非晶体,不变,放热,放热,降低,沸腾,不同,不变,吸热,(2)晶体和非晶体的比较。,有,没有,不变,熔点,不断升高,保持不变,吸收,升高,熔化和凝固,降低,保持不变,放出,降低,熔化和凝固,5.【练一练】熔化图像 分析图像可知:这种物质熔化时的温度是_;熔化过程中吸收热量, 温度_;熔化过程持续了_min;第13 min时处于_ 状态。,80,保持不变,15,固液共存,1.水的三态联系:,放热,液化,吸热,熔化,吸热,2.自然界中水的循环:,(1)云:地表、海洋的水,_成水蒸气上升到高空,_成 小水滴或者 小冰晶悬浮在空中。 (2)雨:小水滴聚集凝结成大水滴下降而

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