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文档简介

1、立体、体、画、形、腹、学、印版六年级数学第六卷，教团：郑东兰、体、积、一只乌鸦口渴了，去找水。但是瓶子里的水不够高。一个乌鸦一个瓶子装石头。瓶子里的水越来越高。、乌鸦终于喝了瓶子里的水。自主学习1，()称为物体的体积。2，常用体积单位为()、()()。3，1立方米=()立方分米1立方分米=()立方厘米，对象占用的空间大小，立方厘米，立方分米，立方米，1000，1000，学习目标 1。理解和掌握立体图形体积计算公式和推导过程。可以正确使用公式进行相关计算。应用所学的知识，解决生活中的实际问题。合作探索1。独立完成表单。(体积公式)2。组内军学：(1)体积公式的提取过程。(2)立体图形的体积计算公

2、式之间有什么共同的公式吗？3.报告。长度5厘米、宽度4厘米、高度3厘米、长方体体积与长度、宽度和高度的乘积完全相同。长方体体积=纵向高度，V=abh，长方体体积=底面高度，长方体体积：长方体楼层面积=_ _ _ _ _ _ _ _，横向宽度，V=Sh，长度，长度边4厘米(威廉莎士比亚，windows，原签名者，原语言者，原语言者，原语言者)，长方体体积地板面积高度，圆柱体积，=，地板面积高度，长方体地板面积等于圆柱的地板面积，高于圆柱的高度。V=Sh，圆柱体的体积：圆锥体的体积等于圆柱体体积的三分之一，与底面的高度相同。V圆柱体=Sh，圆锥体的体积：V=Sh，长方体，长方体，圆柱体，圆锥体的体

3、积相关计算：V正=a3，V柱=Sh，V()长方体()长方体：“把我铸成圆锥体，我的体积不变。”油桶说：“我能装多少水，我的体积是多少。”()正方形说：“我的角是6分米，我的表面积和体积相同。”()、连兵场计算以下各图形的体积。(单位：M)，练兵场填空：两个角长3厘米的立方体合为一个长方体，牙齿长方体体积为立方厘米()。圆柱体的体积是3.6立方厘米，圆锥体的体积等于底面()立方厘米。圆柱形黏土，体积为6.28立方厘米。地板面积为3.14平方厘米的圆柱体，如果捏成高()厘米。生活中的数学问题：在里面长3厘米，宽2分米，里面有水，水深12厘米，把一艘船放入水中升1厘米的长方体玻璃容器，牙齿船的体积是多少立方厘米？思维训练：杯子里放乌鸦的石头体积是多少？圆柱杯，底面直径为20厘米，水面高度为8厘米，将石头放入乌鸦杯，水面为18厘米，石头的体积为多少

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