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文档简介

1、分数加减混合运算,靖宇县花园学校 李凤婷,口算:,请同学们回忆一下整数加减混合运算的顺序是什么?,请同学们自学教材97-98页例1,说说你学会了什么?还有什么疑问?,探究提纲:,1.结合例1中的第一题说一说异分母分数加减混合运算怎样通分好呢? 2.例1中的第二题是把什么看作单位“1”?两种计算方法有什么不同?,请同学们先独立思考,再到小组中讨论交流。,1.结合例1中的第一题说一说异分母分数加减混合运算怎样通分好呢? 2.例1中的第二题是把什么看作单位“1”?两种计算方法有什么不同?,计算:,2.例1中的第二题是把什么看作单位“1”?两种计算方法有什么不同?,裸露地面储存的地下水占降水的几分之几

2、?,答:裸露地面储存的地下水占降水的 。,分数加减混合运算顺序: 分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同,都是按从左往右的顺序计算,有括号的要先算括号里面的。,有一块地,用总面积的 种桃树,种苹果树,其余的种梨树,种梨树的面积占总面积的几分之几?,答:种梨树的面积占总面积的 。,请同学们认真观察下面的两道题,想一想怎样计算简便?运用了哪些运算定律?,结论:,整数加法运算定律在分数加法运算中同样适用。,一、判断,二、计算 请你出一道分数加减混合运算的计算题考考大家。,一堂数学课上,学生动手计算用 小时,老师讲解用了 小时,其余时间学生做练习,一堂课40分钟,学生做练习用了多少时间?,40分钟= 小时,生活实际,方法一:,方法二:,答:学生

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