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文档简介
1、七年级下册,第一单元 做自尊自信的人,第一单元 做自尊自信的人,考 点 梳 理,考点梳理,基础过关,1什么是自尊?自尊和知耻是什么关系? (1)自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。自尊也称为自尊心,是一种自己尊重自己、爱护自己并期望得到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。 (2)知耻,是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。,第一单元 做自尊自信的人,考点梳理,2自尊和尊重他人的关系 尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。尊重他人,就是尊重自己。自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人
2、的尊重。,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,考点梳理,3怎样才能做到尊重他人? (1)在日常生活中,尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。 (2)真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情。,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,考点梳理,4自信的含义、表现 (1)自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。 (2)把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度,就是自信。,基
3、础过关,第一单元 做自尊自信的人,考点梳理,5自信的重要性是什么?为什么说自信是成功的基石?为什么说自信是人生宝贵的财富? (1)自信有助于成功,是成功的基石。 (2)自信的人具有追求成功的心理素质;自信者乐观、进取与专注,有目标,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。 (3)自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价,永远是一种进取精神和科学态度,永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,考点梳理,6如何做一个自信的人? (1)发现自己的长处,是自信的基础。 (2)增
4、强信心和实力。实力才是撑起信心的最重要支柱。 (3)做自信的中国人。把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。在国际交往中,与各国人民平等相待,自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,决不做有损国格的事情。,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,考点梳理,7自信、自负、自卑的区别,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,基 础 过 关,考点梳理,一、选择题(选出一个最符合题意的答案) 1自尊是一种自我尊重,并期望自己的价值得到他人认可与欣赏的健康良好的心理状态。下列选项体现自尊的是() A小英的建议被老师采纳后,受到当众表扬,心里美滋滋的 B小青穿着爸爸从国外带
5、回的新裙子到处炫耀 C小强面临考试的压力,对爸爸说:“我能行” D小敏做作业、复习功课,无需父母的监督和陪伴,A,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,考点梳理,22014扬州 2014年2月,全国人大常委会决定将每年12月13日确定为“南京大屠杀死难者国家公祭日”。这警示我们() 知耻而记耻记耻而奋发 记耻而报复知耻而后勇 AB C D,B,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,考点梳理,32014衡阳 孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话告诫我们() A一个尊重别人的人,才能得到别人的尊重 B要自尊自爱 C要自立自强 D要遵守规则,A,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,考点
6、梳理,42013山西 小徐相貌平平,个子又矮,学习成绩也不理想。因此,他觉得别人瞧不起自己。有一次,他去打篮球,一位高个同学开玩笑说:“你还来打球?靠边去!”听了这话,小徐火了,当着大家的面,将手里的篮球使劲往地上一摔,转身就走。小徐此时的心理实际是() A自负心理 B自卑心理 C自信心理 D逆反心理,B,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,考点梳理,52014天津 自信有助于成功。自信的基础是() A找出自己的不足 B发现自己的长处 C善于向他人挑战 D强调自我为中心,B,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,考点梳理,二、问答题 6初中生小王动手能力特别强,喜欢摆弄一些小电器,还经常义务帮助
7、同学修理。但是由于学习成绩不太好,小王就一直认为自己“这也不行,那也不行”,“脑袋是木头做的”,不想继续上学了。小王的父母非常着急,劝他不要放弃学习,但他听不进去,父母偶尔批评两句,他就急得面红耳赤,还摔门而去。 (1)小王一直认为自己“这也不行,那也不行”,是一种什么样的心理表现?这种心理表现有什么不良影响? (2)针对材料中小王的一系列表现,请你从三个不同方面向小王提出改进的建议。,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,答案(1)自卑。自卑会产生对自己的憎恨,憎恨自己不完美或无能为力,结果是强化了自卑感,使他远离成功。 (2)如:要从根本上改变自卑心理,善于发现自己的长处,树立信心。要勇敢地
8、面对挫折,在挫折面前不气馁。要自觉履行受教育的义务,不能中途辍学。找出学习成绩不理想的原因,提高学习成绩。要学会控制自己的情绪。(回答言之有理即可),考点梳理,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,解析第(1)问根据小王认为自己“这也不行,那也不行”,体现他缺乏自信、自卑的心理,围绕自卑心理的影响回答即可。第(2)问根据小王的表现“认为自己不行、不想上学”体现他自卑、不珍惜受教育的权利、缺乏应对挫折的勇气;“父母批评几句就摔门而去”体现他不能控制情绪、缺乏与父母的沟通,根据小王的上述表现从正确做法的角度回答即可。,考点梳理,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,考点梳理,三、分析说明题 7一天,小
9、黄去找同学小牛玩。小黄问路边一个过路的老大爷:“喂,去金沙洲怎么走啊?”老大爷没有理睬他。小黄又大声问了一遍,老大爷摇摇头,依然没有回答。小黄想了想,意识到自己错了,忙改变态度,微笑着对老大爷说:“对不起,大爷,您好!请问去金沙洲怎么走?”老大爷这时才告诉了小黄正确的路线。 (1)前两次,老大爷为什么不理睬小黄? (2)最后,老大爷为什么把路线告诉了小黄? (3)这件事情告诉我们一个什么道理?,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,答案(1)因为小黄不尊重老大爷,待人没礼貌。 (2)因为小黄改变了自己的态度,非常尊重老大爷,对人有礼貌。 (3)这件事情告诉我们,要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重;尊重自己与尊重他人是相互联系的,尊重他人,就是尊重自己。,考点梳理,基础过关,第一单元 做自尊自信的人,解析材料中小黄不尊重老大爷,待人没礼貌,所以老大爷不理睬小黄,后来,小黄改变了自己的态度,尊重老大爷,老大爷才告诉了小黄的路线,说明要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。,考点梳理,基础过关,人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力
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