七年级科学上册《显微镜下的各种生物》教案10 浙教版_第1页
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文档简介

1、1.2.5.1显微镜下的各种生物【教学目标】1. 【知识与技能】了解单细胞生物，知道细菌和真菌2. 【过程与方法】通过观察与分析图片和相关视频以及实验更为感性地认识微生物3. 【情感态度价值观】正确看待微生物，增强防病保健意识4.【预习范围】从 65页到70 页【学讲互动】一、单细胞生物，细菌和真菌【自主预习】1.65页提及单细胞生物是2.衣藻的结构与（动物植物）细胞相似3.细菌属于单细胞生物，但它叶绿体，也没有摄食结构，它要依赖现存的生活它被称为原核生物的原因是其细胞内没有成形的根据形态的不同，细菌分为，凡细胞内有的生物都叫真核生物4.真菌与细菌的相同点是靠生活，不同点是在细胞结构上，前者有

2、，而后者没有有的真菌可以食用，例如等【突破点拨】1.通常称为微生物的包括和2.微生物有利也有弊，有利的举一例：有弊的举一例：3.单细胞生物中有的是原核生物，例如：有的是真核生物例如：【沙场练兵】1. 单细胞生物进行细胞分裂后的结构是 A、生物种类增加 B、生物体细胞数目增加 C、生物体长大了 D、生物个体数目增加了2、下列都是单细胞植物的是 A、衣藻、草履虫 B、小球藻、衣藻C、小球藻、变形虫 D、变形虫、草履虫3、下列生物中，属于原核生物的是 A.大肠杆菌 B.木耳 C.酵母菌 D、霉菌4、下列生物中，不属于真菌的是 A大肠杆菌 B木耳 C酵母菌 D青霉 单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于

3、（ ） A 形体的大小 B 生殖能力的大小 C 细胞是否有分工的现象 D 适应环境的能力二、实验：食物上滋生微生物的条件【自主预习】1.阅读68-69的实验内容2.对70的前个讨论题作答【突破点拨】1.按照实验要求认真进行实验2.由实验及分析得出结论：食物上滋生微生物的条件是适当的温度和水分【沙场练兵】1.将粮食妥善储存的环境条件应是 （ ）A、低温、潮湿 B、低温、干燥 C、高温、潮湿 D、高温、干燥2. 我们将食物快速加热至一定温度（一般为80），持续半分钟，然后迅速 ，这种加热法叫做 消毒法，它的功效是 。 保存食物的方法有 和 。【中考链接】【拓展提高】【牛刀小试】1. 草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有（ ） A 细胞膜 B 细胞质 C 细胞核 D 细胞壁 草履虫的下列结构中，不参与摄食和消化的结构是（ ） A 口沟 B 胞口 C 细胞核 D 食物泡在日常生活中，肉如果贮存不当就会腐败发臭，其主要原因是滋生了大量的（ ） A 霉菌 B 真菌 C 酵母菌 D 细菌衣藻和草履虫的运动器官分别是（ ） A 纤毛和鞭毛 B 鞭毛和纤毛 C 两者都是鞭毛 D 两者都是纤毛果在玻片上写一个“上”字，在显微镜下看到的图象是_。细菌从形态上可分为 和 三类，它们的细胞内都没有 ，因此也被称为 生物；而真菌细胞内

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