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文档简介

1、第一单元做自尊自信的人(七年级下册),1自尊、自爱、不做有损人格的事。 2养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。,1什么是自尊? 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 考点拓展:自尊的形成。 (1)自尊是通过社会比较形成的。我们每个人都有了解自己的需要,都需要知道自己在团体和社会中所处的位置,从而体会自身的价值。 (2)只有比较才有自尊,没有比较就没有自尊。比较主要有两种方式:一种是与比自己强或好的人比较,称为上行比较;另一种是与比我们弱或差的人比较,称为下行比较。无论是与比自己强的人比较,还是与比自己差的人比较,都不会必然导致积极的

2、或消极的效果。究竟会产生哪种效果,取决于具体的情境。,2个人的尊严为什么要与祖国和民族的尊严紧紧连在一起? 如果没有国家和民族的尊严,我们个人也很难有真正的自尊。我们不但要维护个人的尊严,还要维护国家和民族的尊严。当祖国日益走向繁荣富强时,我们就会感到由衷的自豪和快乐。 3自尊与知耻的关系 (1)真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。 (2)知耻是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,并勇于承认错误,改过自新。 (4)在寻找自尊的过程中,要正确对待自己的缺点,将缺点转化为优点,避免产生对成长非常不利的沉重的耻辱感。,误区警示:知耻就会失去

3、自尊。 点拨:做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。 (1)知耻是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。 (2)自尊的人应该“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,在压力面前保持自己的正气尊严,决不做那些有损自己尊严的事,在是非面前保持高尚的情操。只有这样才能为自己赢得尊重,才能体验到自尊带来的快乐。,4什么是虚荣心?虚荣心有什么危害? (1)虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 (2)虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是过分在乎他人对自己的评价。一旦

4、他人有一点儿否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。,考点拓展:自尊与虚荣心的区别。,5.为什么要尊重他人? (1)我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们有责任关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 (2)尊重他人就是尊重自己,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。 (3)尊重他人能快乐自己,提升自己。 6在生活中,我们应怎样尊重他人? (1)尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。 (2)善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。 (3)要善于欣赏、接纳他人,允许他人有超越自己的地方;不做有损他人人格的事情,不能取

5、笑他人的缺陷、缺点。,7什么是自信? 自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。 8自卑、自负、自信的区别有哪些? (1)自卑的人,轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试。 (2)自负的人,自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。 (3)只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。,9自信者拥有哪些追求成功的良好心理品质? (1)乐观。对于结果不甚明朗的事情,自信的人能沉住气,相信自己,想方设法创造条件,使目标逐渐清晰,对完成任务充满希望。 (2)进取。自信的人更看重自己解决问题的能力,他们的快乐

6、不是来自他人的表扬和嘉奖,而是来自绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗。 (3)专注。自信的人目标明确,主次分明,不会感情用事,不会被与任务无关的事情干扰。 误区警示:有了自信心,任何事情都可以做好。 点拨:一个人的成才与成功离不开自信心,但并不等于有了自信心就能做好任何事情,还需要坚强的意志、良好的性格,还需要与他人比较,扬长避短。任何人只要具备充分的自信心,意志坚强,拼搏进取,就可能取得成功。,10如何做一个自信的人? (1)发现自己的长处,是自信的基础。 (2)增强信心与实力,雄厚的实力是增强信心的最重要支柱。 (3)把个人命运与祖国发展联系在一起,增强民族自信心,我们的自信才有坚如磐石的根基。

7、 误区警示:要树立自信就要忽视缺点和不足。 点拨:缺点和不足是影响自信的一个重要因素。人们往往会因为自己在某些方面存在的不足、缺点或缺陷,影响了自信心的确立。因此,要树立真正的自信,就要正视自己的不足,并想办法加以克服和弥补,使之变弱为强。当一个人通过艰苦的努力,弥补了自己的不足,变得坚强有力的时候,才能有真正的自信。,命题点1做一个自尊的人 1(2016安徽)下列做法中体现自尊的是( ) A课堂上总不敢回答老师提问 B一定要买比同桌更好的书包 C向同学承认错误并加以改正 D为了好名次考试抄同学答案,C,2(2014孝感)下面几种行为,按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序,顺序正确的一组是( )(导学号69892068) 我的衣服自己洗、作业自己独立完成不待扬鞭自奋蹄当老师把出黑板报的任务交给小兰时,小兰微笑着说:“Yes,I can!”在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象 A B C D,B,命题点2做一个自信的人 3(2016咸宁)著名运动员宁泽涛在参加世界游泳锦标赛100米自由泳决赛夺冠后说:第一次参加世界大赛非常紧张,之前的外训对我非常重要,布朗教练给我灌输了非常强大的信心,一直激励着我,让我一场一场去拼,跟高手去对决,宁泽涛的这段话说明_的品质有助于成功。( )

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