七年级生物下册 3.7.2 保护我们的家园导学案(新版)济南版

1、保护我们的家园【学习目标】知识目标：拟定切实可行的环保日常行为规范和活动方案。能力目标：培养解决环境问题的技能。情感目标：认同保护环境是每个公民应尽的义务的观点，参与环保行动。【重点难点】重点：概述生物多样性保护的意义和措施。：难点：让学生形成环保意识，形成人类的可持续发展观点。【学法指导】自主学习法、探究法、 讲述法导学过程方法导引【自主学习，基础过关】1、 自主检测：阅读教材127129页内容，回答下列问题：（1） 人类的_都依赖于生物圈，生物圈为人类的生存与发展提供了_. (2)生物圈为人类提供了各种各样的_和良好的_.生物圈的价值体现在_价值、_价值、_价值、_价值和_价值。2、我的疑

2、惑：（1）：（2）：【合作探究 释疑解惑】1、收集常见的生活用品的制作原料与最终来源写道表上，小组讨论、分析。名称制作原料最终来源2、 你认为人们的生活与生物圈有什么关系？3、 我们如何保护我们的家园？【检测反馈 学以致用】1、为了把2008北京奥运会办成“绿色”奥运。北京市有关部门对尾气进行检测，此举的主要目的是为了减轻城市中的：（ ）A水污染 B大气污染 C固体废弃物污染 D土壤污染2、下列不利于环境保护的是：（ ）A大力植树造林 B退耕还林还草 C使用电子贺卡 D使用一次性筷子3、在我国西部大开发战略中，“保护天然林”和“退耕还林还草”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是：（ ）A

3、开展生态旅游 B发展畜牧业 C增加林材产量 D改善生态环境4.将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园，为了继续维持森林的生态平衡，应当采取的措施是( )。A.在森林中放入一些珍奇的野生动物，使生物种类更加多样化B.在森林中引种一些珍奇的野生植物，提高生产者的能量蓄积能力C.定期清理森林中的枯枝落叶，以利于种子萌发，进一步发育成新的植物体D.对森林做简单的隔离，避免人类过多的干扰5.我国的植树节定为每年的( )。A.3月12日 B.3月22日 C.6月5日 D.7月11日6.下列叙述不正确的是( )。A.随着人类改变生物圈能力的不断增强，人类的许多破坏性活动已超出生物自身调节能力B.加快研究快速

4、降解塑料用品的方法，减少“白色污染”C.保护生物圈是每位公民义不容辞的责任和义务D.我国人口众多，个人的行为不会对生物圈造成太大的影响7.2007年12月31日，国务院发出通知，要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。现有超市、商店、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋的有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。根据以上信息，回答下列问题：（1）政府“限塑”的真正目的是 （2）有人设想，生产一种新型材料制作购物袋来代替现行的塑料袋 。你认为这种新材料应具备什么特点？请提出你的设想。 （3）有人用焚烧的办法处理塑料袋，这种做法好不好？ 为什么？ （4）你认为目前该采取什么办法处理土壤中的塑料袋？ 【总结提炼 知识升华】学习收获【课后训练 巩固拓展】新课程实践与探究丛书：生物【课后反思 自悟自励】