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文档简介
1、18 她是我的朋友,1、接读课文,整体感知。,2、我会填,本文讲的是一个( )在战争中( )急需( ),( )愿意为她献血的故事。,复习检测,1、阅读课文,抓住描写阮恒献血时的表情,动作的词语,走进他的内心世界。,2、理解课文内容,感受什么是朋友。,想法 感受,?,抓住词语 品读课文,一阵沉默后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。,小组讨论 感受内心想法,默读第810自然段,用横线画出描写阮恒抽血过程中表情、动作的语句,体会他内心感受。,小组讨论 把握内心感受,我觉得阮恒心里感到( ) 我是从( )语句中体会到的。,联系上下文 解决疑问,阮恒在献血时这样紧张、痛苦,是因为胆小怕
2、疼吗?结合上下文,看不能解决这个疑问。,(1) 他怕打针。( ) (2) 医生的针刺疼了他。( ) (3) 他以为自己要死了,以为医生会把所有的血抽出来给那个小姑娘。( ),纵观全文 评价人物,阮恒是个怎样的男孩?,无私 奉献,舍己为人,有 爱心,坚强,勇敢,善良,什么是朋友?,女孩生命垂危时,阮恒献出的那一滴滴鲜血。,朋友是,朋友是,同学摔倒时, 。,朋友是,同学伤心时, 。,朋友是,, 。,Page 11,当朋友遇到困难要帮助时, 请别忘了_ 当朋友遭到挫折需要鼓励时, 请别忘了 _ 当朋友遇到危险需要救助时, 请别忘了 _ 当朋友在一切需要你的时候, 请伸出你热情的双手吧,因为 _,她是
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