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文档简介
1、第二章第三节膨松面团,教学目标 技能目标: 1、了解面团发酵的基本条件 2、掌握影响发酵的因素和相互间的关系 3、会根据所学知识,解决实际问题 情感目标 学会根据影响事物发展的因素之间的关系,处理较为复杂的事务,进一步锻炼学生适应社会的能力。,教学过程,温习相关的理论知识 1、生物膨松面团的发酵原理 2、面点中常用的生物膨松剂 3、面团发酵的基本条件 导入新课 1、学生分组做实验,启发学生得出结论,仔细观察,你发现了什么?,气球为什么爆炸、吹不起、大小不一 ,面团发酵的基本条件,1、保持气体的能力 2、产生气体的能力,影响面团发酵的基本因素,面粉质量 投酵量 加水量 发酵时间 醒发温度,讨论题
2、,1、 某酒店新来的面点师小王,由于缺乏工作经验,首次独立顶岗,做的小笼包就没有发起来,给酒店的声誉造成了不良的影响,请你运用所学的知识,帮他找找原因,?,讨论题,慌乱、忘了加入酵母 和面时水温过高 面粉用了低筋粉 成型后没有醒发 面团没有揉光 馅心没有事先拿出,温度过低。 蒸制时蒸箱门没有关紧,李阿姨新近学习使用干酵母发面,却发现做的制品在刚掀起锅盖的瞬间,制品都又喧又白,可让李阿姨不解的,刚刚好好的花卷,没等拿出锅,就变得又瘪又硬,为什么呢?李阿姨决定向正在烹饪专业学习的儿子小胖问个明白!如果你是小胖,该如何应对?,拓展题,小结,影响面团发酵的五种因素不是单独存在,而是互相影响和制约,在实际应用中要综合考虑,其中时间的控制最为关键。 世间万物之间的联系也是千丝万缕,互相影响,在处理实际问题时应冷静沉着,认真考虑,不可盲目冲动!,作业,如果面点房只有高筋粉,如何制作发酵面团?
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