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文档简介

1、,预备知识:,1、多位数的表示方法:,若一个两位数的个位上的数字为a,十位上的数字为b,则这个两位数是_;,若一个三位数的个位上的数字为a,十位上的数字为b,百位上的数字为c,则这个三位数是_;,四、五位数依此类推。,10b+a,100c+10b+a,2、连续数的表示方法:,三个连续整数为:n-1,n,n+1(n为整数),三个连续偶数为:n-2,n,n+2(n为偶数) 或2n-2,2n,2n+2(n为整数),三个连续奇数为:n-2,n,n+2(n为奇数) 或2n-1,2n+1,2n+3(n为整数),3、日历上的数字:在日历中用长方形框9个数字,设正中间的数为a,则其它数如下表:,例1、三个连续

2、偶数之和比最大一个偶数的2倍数多12,求这三个数。,解:设三个连续偶数的中间一个数是x, 则另两个数分别是x-2,x+2.,依题意得 x+x-2+x+2=2(x+2)+12,解得 x=16,所以 当x=16时,x-2=14; x+2=18;,答:这三个连续偶数分别是14、16和18。,例2、某两位数,数字之和为8,将这个两位数的数字位置对换,得到的新两位数比原两位数小18,求原来的两位数。,解:设这个两位数个位上的数字是x,则十位上的数字是8-x,那么这个两位数是10(8-x)+x;这个两位数的数字位置对换,得到的新两位是10 x+(8-x).,依题意得 10 x+(8-x)=10(8-x)+

3、x-18,解得 x=3,答:原来的两位数是53。,例3、用正方形圈出日历中的4个的和是76,这4天分别是几号?,解:设用正方形圈出的4个日子如下表:,依题意得 x+x+1+x+7+x+8=76,解得 x=15,所以 当x=15时,x+1=16; x+7=22; x+8=23;,答:这4天分别是15、16、22、23号。,如果设第一个数为x,则其它两个数可表示为x+7,x+14;,如果设第三个数为x,则其它两个数可表示为x-14,x-7。,如果设其中的一个数为x,那么其他两个数怎样表示?你是怎样设未知数的?,答: 如果设中间的数为x,则 其它两个数可表示为x-7,x+7;,若设第一个数为x,则有

4、 x+x+7+x+14=60,若设第三个数为x,则有 x-14+x-7+x=60,观察一下,哪种设法解方程时最简单?,若设中间的数为x,则有 x-7+x+x+7=60,根据游戏中的问题,用你所设的未知数x ,列出方程,求出这三天分别是几号。,因此,这三天分别是13号,20号,27号。,当x=20时,x-7=13,x+7=27,x-7+x+x+7=60,解得x=20,解:设中间的数为x,则其它两个数分别为x-7,x+7;根据题意,得,当x=25时,x-7=18,x+7=32,如果小颖说的出是75,你认为可能吗?为什么?,解:设中间的数为x,则其它两个数分别为x-7,x+7;根据题意,得,x-7+

5、x+x+7=75,解得 x=25,质疑:在一年中任何一个月中有没有32号这一天?,所以小颖说的出是75,是不可能的。,解:设中间的数为x,则其它两个数分别为x-7,x+7;根据题意,得 x-7+x+x+7=21 3x=21 x=7当x=7时,x-7=0,x+7=14,因为在一年中任何一个月中都没有0号这一天,所以这种情况不会出现。,如果小颖说的出是21,你认为可能吗?为什么?,两人一组 做下面的游戏:(1)每人准备一份日历,在各自的日历上任意圈出一个数列上相邻的4个数。两人分别把自己所圈中的4个数的和告诉同伴,由同伴求出这4个数分别是多少?,做一做,(2)在各自的日历上,用一个正方形任意圈出2

6、2个数,把它们的和告诉同伴,由同伴求出这4个数分别是多少?,小组合作探究 下面三个方框,每个方框共有九个日期,任意填出一个日期数,你能根据日历中各数的排列规律猜出另外的几个日期数吗?请说明理由。,观察上面的三个方框你还能得出什么规律?,练习:,1、三个连续奇数的和为69,则这三个数是 。,2、一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得到的两位数比原两位大36,则原两位数是 。,3、你假期外出旅行一周,这一周各天的日期之和是 84,那么旅行社是_号送你回家的.,4、日历中同一竖列相邻三个数的和可以是( ) A 、78 B、26 C、21 D、 45 ;,21、23、25,48,15,D,5、你能在日历中圈出一个竖列上相邻的3个数,使得它们的和是40吗?为什么?,答:不能,可以从下面两个方面来分析原因:,(

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