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文档简介

1、美术教师专业发展,何建平,沙坪坝区师范学院,2009年1月,2009年寒假干部教育培训。首先,关于美术教案写作的几个问题。第二,艺术教师的专业素质与成长。1.教材分析:教材分析主要分析教材的结构、特点、权重、教师在教学方法上的特点、学习条件的分析、学生学习方法的特点等。它是教学计划内容的重要组成部分,对教学计划的设计具有指导意义。根据新课程标准的要求,教学目标应包括理解、理解、掌握和应用四个层次。1知识目标:2能力目标:学科特点强,不同学科要求的能力不同。情感态度和价值观:3 .确定教学重点的基础是教材分析。所有列为理解和掌握水平的知识点必须是教学重点,教学方法是重点,能力培养是重点。困难主要

2、体现在以下两个方面:(1)学生难学,教师难教;2)这一定是关键点,所以有必要想办法突破。教材分析是确定教学重点的基础;4.确定教学方法的基础仍然是教材分析。“没有固定的教学方法,但一定要有教学方法。”所有的学科、章节甚至知识点都有自己独特的教学方法。5.教学方法:一种教学方法为主,多种教学方法综合运用。1、直观方法,(语言是直观的,图片和图表是直观的,动作是直观的,等等。)、2讲座法、3讨论法、4演示法、5实验法、6阅读指导法等。6、常用的教学方法,总之,教学方法是多种多样的,教师根据自身特点、教学特点和学生特点灵活确定和运用。板书大纲是这门课板书的主要内容,它能在教学过程中提示你的教学,所以

3、它是教案内容的重要组成部分。7.板书大纲和详细的教学要求:1 .如何突出重点;2、展示突破困难的方法;应该有一个具体的时间安排,即每一个环节的安排:大约几分钟,提问时给学生留几分钟,停留几分钟,等等。4包括课堂上所说的“口语”;5.应该有具体的操作安排。教学过程课堂总结是对本课知识点和学习方法的总结,是教学计划中不可缺少的一部分,对学生的学习具有重要的指导意义。9。课堂总结,2。艺术教师的专业成长。提高自身的艺术素养美术教师应具备一定的创作经验和对中国画创作形式(包括山水、人物、花鸟)、书法(包括不同的书法风格如隶书、楷书和行书)、素描、绘画(包括水彩画和油画)、雕塑、版画等的理解。它还包括现

4、代计算机艺术和跨媒体创作(如装置艺术和环境艺术)。艺术欣赏能力包括(1)感受作品所创造的意境或你想传达的思想感情的能力(2)接受作品的视觉形象的能力,即你是否有敏锐的观察力,并找出所有能帮助你感受作品、解读作品和分析作品的信息(3)运用信息和知识的能力,即你能否运用从作品中获得的信息,作品的背景信息(如画家的生平和创作成长过程,2)。艺术教育专业理论知识所谓艺术教育理论包括艺术教育的意义和价值、艺术教育的历史、儿童塑造能力的发展阶段、课程设计和教学策略等。艺术教育的意义和价值包括传承人类艺术文化遗产、提高审美感受能力、培养和解放情感、促进心理发展、增强人与自然环境的关系等。Curric3.具备

5、艺术创作所应具备的“敏锐的洞察力、丰富的想象力和旺盛的创造力”的性格和心理特征是艺术创作的必要条件,也是艺术家的性格和心理特征。观察、想象和创造不仅是艺术教育的目标,也是整个教育的目标。美术教师不应该特别缺乏这些能力。只有有洞察力的老师才能随时随地发现一些美丽有趣的东西,并把它们作为教材来训练学生的感知能力。同时,他们可以学会使用他们的眼睛、耳朵、手、鼻子、味觉,发现并感受周围事物的美。敏锐的社会意识这意味着所有与社会相关的事物,如文化、经济和政治,都将关注物质生活、科学技术、通讯和交通网络等方面的最新发展。社会与艺术的关系非常密切,社会为艺术创作提供了无尽的灵感;各种艺术创作(包括所谓的高档

6、艺术和一般产品设计)都会影响人们的精神生活质量和经济活动。艺术作品是社会的镜子,它使人们具体地了解社会的精神面貌。美术教师应该关注社会与艺术的密切关系。青年英雄、赖宁背后的潜台词是:“20世纪80年代我到合川县出差。当地老乡们这样描述这次事件:59年是最困难的时候,到处都是饥荒,和王都从公社偷辣椒。出身贫农,王出身地主,向王要钱,否则他就向公社报告。王把钱给了,并继续要钱。最后,王无法敲诈它。参见重庆晚报2004年2月7日朱英雄三版。学校教育教学应该而且必须具有新的时代特征,不再宣传颁布所谓的“少年英雄”未成年人保护法,这代表着一个国家的理性回归和对人性的新认识。有太多的事情值得我们冷静下来思

7、考,比如孟买的恐怖袭击和乌干达的大屠杀。开始上课时,老师给了几幅血腥的画面,一个概念性的和平主题缺乏强有力的画面语言支持和深入的思考空间。这门课太简单了,看起来很普通。毕加索的和平鸽,毕加索,格尔尼卡,材料选择的规模,格尔尼卡描绘了西班牙的格尔尼卡镇,该镇在第二次世界大战中被德国法西斯炸毁并夷为平地。这幅画现在挂在纽约联合国总部的大厅里。毕加索因其反战思想和对世界和平的贡献而被称为“和平之人”。“和平鸽”这个称号是怎么来的?在2008年北京奥运会的开幕式上,成千上万的年轻女孩放飞了和平鸽,场面新颖、独特、美丽。它被各国媒体誉为“世界上最壮观的表演艺术”。具有反思、自学和探究的能力。反思的目的是

8、以客观的态度重新审视一切看似美丽或丑陋的事物的真谛。为了达到上述目标,我们在反思时应该试着从不同或相反的角度去观察问题。自学的意义在于为自己安排学习活动,学习新知识,探索问题,其意义在于收集各种信息,发现问题的真相和解决办法。美术教师具有反思能力,能够发现教学中的问题,有意识地改进和完善教学方法。全班都“沉默”,我惊讶地看到它如此专注和投入。是什么让他们如此感动?漫画的构成和基本形式分类如下:1 .线条画造型(单色或浅色)2。线-面组合(彩色或单色)3。积木造型(颜色)唤醒了他们心中一种熟悉而亲切(也许是久违的)的情感,童心和童趣,骨干教师的教导,精彩的台词,自学帮助他们根据自己的需要成长。只有用探究的精神,我们才能发现事物的真相,社会才能突飞猛进。只有具备以上能力的人才不会停滞不前,被时代淘汰。有几个基本点:

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