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文档简介

1、人物对话的一般形式,人物对话的四种茄子表达形式1,提示语前面,用冒号,把说的内容用双引号括起来。人的话是:老人问的。“小姐,你是气象学家吗?”1.妈妈说要去学校。2.老师牙齿上说数学带了尺子。2.提示在后面,说的内容用引号括起来,提示语后面句号写。说话者说:“小姐,你是气象学家吗?老人问。1.作业做完了吗?妈妈小明2,放学后我们一起回家吧。小兰对小芳说。三,提示在中间,逗号。(前面的一对双引号,提示语后面是逗号,后面是一对双引号。)话是:“嗯,”小姐坦率地回答。”我是农村气象站气象员。“1 .我没有完成作业。小明忘了带书回家,所以小声说。2.你今天又迟到了。老师画家后,你说已经晚了第三次。4.

2、没有提示,一个人排队。爷爷,您要买什么?像这样的两个茄子人物. 小姐,请叫我两斤苹果。“你是自行吃,还是派人去?“是我自己吃的。“”你买这个吧!小明,你的作业都做完了,没有你为什么都没做完,我忘了带书回家。“爸爸,”大孩子在摇晃他的腿。“看那棵树有多高!”爸爸没有从冥想中回来,但是旁边的妹妹中断说:“不,那不是树,那是一把大伞。”“哪有这么大的雨伞!“”你看得多直!妹妹在分辩。“那是树,不是雨伞!哥哥明明说了。小争论阻碍了爸爸事故。他微笑着慢慢地抚摸着孩子们的头说。不是雨伞,而是白杨树。“哥哥还不满意。”为什么长得这么直,这么大?“,妈妈是:”,今天天气真好!“,”今天天气真好!妈妈说。,“今

3、天天气真好!”妈妈,“我们去散步吧!”“啊,”“今天天气真好!”“是啊!”“我们出去走走吧!”“好!”,3,行李员。4,空车风格。1,卡车风格。2,购物车样式。(说话者在前面),(说话者在后面),(说话者在中间),(没有说话者),说话者在前面,“说话者在后面”。说话者说“中”,“没有说话者”。下面的老师要对话。说完老师后,请写给同学。一;分段写第二,正确使用标点符号。很多事情在对话中进行,对话结束,工作结束。只要我们听得好,就会发现很多写作素材。下次老师再考一次。请给同学们讲对话。牙齿对话是中央电视台广播的公益广告。女青年说:“喂,你什么局促,眼睛不长吗?“”青男说。“你年轻,为什么不说别人的

4、话?”女青年说。“哎呀,你推了我,你!”年轻人说:“激动,是吧!老人说:“算了,算了,年轻人放松心情就不会织了!,在表达过程中,你们认为使用提示语修辞时词会有所重复,谁说“话”,以及老师的茄子秘诀?我们可以换成另一个同义词。大卫亚设,美国电视电视剧,语言)同学说“说”的同义词是什么呢?意思是“说话”的单词:度,声音,声音,声音,提问,阅读,诅咒,单词,说服,唠叨,发牢骚,请求,反驳,呻吟,声音,问候。提示动作,正生,突然,得意,奇怪,郁闷,说话声音刚落,严肃,自以为是,半信半疑,怀疑,怀疑,自信,羡慕,阴影,思考,眨眼之间想想看,他们三个人,一个年轻男人,一个年轻女人,一个老人。他们三个人什么

5、时候、什么地方说这种话?再想想,两个牙齿年轻人听了牙齿老人的劝告后会怎么样?必须发挥想象力。想象力很重要。只有会想象的人才能写好作文。我相信所有的同学听到他们三个人的对话,都有自己的想象力。想象他们三个人说话的时候是什么表情和什么行动。对话说明注释:1,写内容段2,更改提示位置(前、中、后)3,提示包含公式成分(写表情、写动作)4,“话”后的标点符号差异(冒号、逗号、句号)没有长眼睛吗?”一位年轻女性忍受不了拥挤,对周围的一位年轻男子说,她画家了,眉毛又高又红。“年轻人,为什么不说话?年轻的男人爬到了画家的头上,又挑衅地靠在年轻的女人身上。女士的脸色更难看,眼睛又圆又大。哎呀,你在挤我,你!“

6、很兴奋,对吧?”男人没有退缩,抬起推开的胳膊,就像打女人一样。忘了,忘了!年轻人,“旁观的老人平静地说服了他们。 放松心情,就不会挤了!“两个年轻人都不好意思地低下头,不再说话,车安静了。一天,当上班达到高峰的时候,一辆巴士上的人赶着上班。因为人太多,穿着西服的年轻男人推了一下漂亮的时尚女,两人开始吵架。(David aser,Northern Exposure(美国电视电视剧),“哎呀,你有什么狭隘的,眼睛不长吗?点击女士睁大眼睛喊道,好像在生气。男人回答说:“年轻人,为什么不说别人的话?“”哎呀,你在挤我,你!呵呵,男人卷起袖子,睁大眼睛比嘴大,画家说:“太神了,是啊!”,喊道。男人挥舞着拳头,准备

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