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文档简介

1、画对称图形,第七单元第2课时,（图形的运动）,人教版四年级数学下册,画对称图形,一、复习导入,1条,1条,5条,无数条,画出下面图形的对称轴，看看能画几条。,轴对称图形有哪些特点？,你能根据对称轴，在方格 纸上补全轴对称图形吗？,对称轴两侧的图形完全重合；对 称点到对称轴的距离相等,二、探索新知,二、探索新知,第一步：确定点A、点B点C和点D；,第二步：通过数格分别找到对称点A 、B、C、D,第三步：顺次连线。,D,C,B,A,1. 动手操作：剪下教材附页上的脸谱，补全到教材第84页 第2题的空白处。,三、知识运用,应该怎样想呢？,先找到对称轴，再根据轴对 称图形的特点来补全脸谱。,三、知识运

2、用,2. 试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。,第一步：标出点A和点B；,第二步：通过数格找到 对称点A 和B；,第三步：顺次连线。,A,怎样画得又快又好？,5格,5格,A,B,B,3格,3格,三、知识运用,3. 你能画出下面图形的另一半吗？试一试。,（1）,先找到对称轴左边 图形的几个关键点 的对称点，再连线。,怎样画得又快又好？,三、知识运用,应该怎样想呢？,3. 你能画出下面图形的另一半吗？试一试。,（2）,这节课，你有什么收获？,四、课堂总结，浅谈收获,课堂总结,画对称图形,2、掌握在方格纸上画出轴对称图形的方法： (1)确定关键点，(2)找出对称点，(3)连线。,1、进一步理解轴对称图形的特征。,五、布置课外作业,1：课本第84页练习二十，第4题， 第84页第6题。 2：同步导学与优化训练 第41页第45题内容 3：在方格纸上设计美丽的轴对称图形。,课堂作业,1、填空：,(1)我们认识的图形中，（ ）、（ ）、（ ）等都是轴对称图形。 (2)我们知道的建筑物中，（ ），（ ）等都是轴对称图形。 (3)在方格纸上

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