七年级数学下册《垂线》课案(2)(学生用)新人教版_第1页
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文档简介

1、课案(学生用)5.1.2 垂线(2)(新授课)【学习目标】1知识技能 了解垂线段的概念;理解“垂线段最短”的性质;体会点到只限的距离的意义2解决问题通过探索垂线的性质,能解决生活中的垂线问题 3数学思考经历观察、分析、概括、论述的学习过程,培养学生逻辑思维能力以及推理能力 4情感态度 让学生体会生活中的数学, 激发学生学习兴趣.【学习重难点】1. 重点:“垂线段最短”的性质,点到直线的距离的概念及其简单应用2. 难点:理解点到直线的距离的概念 课前延伸【知识梳理】1点到直线的距离是指( )A直线外一点到这条直线的垂线的长度 B直线外一点到这条直线上任意一点的距离C直线外一点到这条直线的垂线段D

2、直线外一点到这条直线的垂线段的长度2和一个已知点P的距离等于3的直线可以画( )A1条B2条C3条D无数条3P为直线l外一点,A、B、C为直线l上三点,PA5,PB3,PC4,则点P到直线l的距离为( )A4 B3 C小于3D不大于34如图,若把水渠中的水引到水池C,挖一条沟CD垂直于渠岸AB,垂足为D,这时沟CD最短,这时根据_.5如图,已知直线AD、BE、CF相交于O,OGAD,且BOC35,FOG30则DOE_C3035ABDEFG自主学习记录卡1.自学本课内容后,你有哪些疑难之处?2.你有哪些问题要提交小组讨论?课内探究一、课堂探究1(问题探究,自主学习)(1)如图,在灌溉时需要把河A

3、B中的水引到C处,如何挖渠能使渠道最短? (2)从上述探究过程中你能发现什么结论?二、课堂探究2(分组讨论,合作探究)1下列说法正确的是( )A线段AB叫做点B到直线AC的距离.B线段AB的长度叫做点A到直线AC的距离C线段BD的长度叫做点D到直线BC的距离D线段BD的长度叫做点B到直线AC的距离2如图,一辆汽车在直线形公路AB上由A地开往B地,M、N是分别位于公路两侧的村庄 设汽车行驶到公路AB上点P位置时,距离村庄M最近;行驶到Q点时,距离村庄N最近,请在图中的公路AB上分别画出点P和点Q的位置;当汽车从A出发向B行驶时,在公路AB的哪一段,距离M、N两村庄都越来越近?在哪一段路上距离村庄

4、N越来越近,而离M越来越远?三、反馈训练1如图,已知ONA,OMA,所以OM与ON重合的理由是( )A过两点只有一条直线 B在同一平面内,经过一点有且只有一条线段垂直于已知直线C在同一平面内,过一点只能作一条垂线D垂线段最短2如图,P为直线l外一点,点A、B、C在直线l上,且PBl,垂足为B,APC90,则错误的语句是( )A线段PB的长度叫做点P到直线l的距离BPA、PB、PC三条线段中,PB最短C线段AC的长等于点P到直线l的距离D线段PA的长叫做点A到直线PC的距离 第1题 第2题 第3题3如图所示,图中已标注了三组互相垂直的线段,那么A到BC的距离是_;B到AC的距离是_;C到AD的距

5、离是_4如图,点A表示小明家,点B表示小明外婆家,若小明先去外婆家拿鱼具,然后再去河边钓鱼,怎样走路最短,请画出行走路径,并说明理由、 5如图OBOA,直线CD过点O,且DOB110,求AOC的度数 6如图,直线AB与直线CD相交于O,OE平分AOD,BOCBOD30,求COE的度数?四、布置作业:1必做题:教科书第9页习题51第8、9、10、11、12题2选做题:1、如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分BOD,OF平分COE, AODBOE=41,求EOF的度数2、随意画一个锐角MON和一个钝角MON,画出MON的角平分线OP和MON的角平分线OP,如图所示 (1)在OP上任取一点A,画

6、ABOM,ACON,垂足分别为B,C两点 (2)在OP上任取一点A,画ABOM,ACON,垂足分别是B,C两点(3)通过度量线段AB,AC,AB,AC的长度,发现AB_AC,AB_AC(填“”或“”)(4)通过上面的画图和度量,和同学们交流一下,有什么猜想,请用一句话表述出来3预习题;1两条直线被第三条直线所截得的8个角中共有( )A4对同位角,2对内错角,2对同旁内角B2对同位角,4对内错角,2对同旁内角C2对同位角,2对内错角,4对同旁内角D2对同位角,2对内错角,2对同旁内角2在图中,1与2不是同旁内角的是( ) A B C D3下列4个图形中,1与2是同旁内角的是( ) A B C D4如图,下列四个图形中的1和2不是同位角的是( ) A B C D5如图,直线AB、CD、EF相交,构成八个角,找出图中所有的同位角:_;所有的内错角:_;所有的同旁内角:_课后提升1如图,点D在AC上,点E在AB上,且BDCE,垂足是M,以下说法:BM之长是点B到CE的距离;CE之长是点C到AB的距离;BD之长是点B到AC的距离;CM之长是点C到BD的距离,其中正确的是_(填序号)2如图,已知直线AB、CD、EF相交于点O,OGAB,如果COE32,FOG29,那么AOC_3如图,已知直线AB、CD相交于点O

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