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文档简介

1、找不同,新闻两则 蜡烛 苏州园林 背影 我的老师 三峡 我们上课 跳舞 中国石拱桥 跑操 故宫博物院 树林 大自然的语言 台阶,短语结构,并列短语,由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。,报纸杂志 改革开放 雄伟壮丽 老师和同学,听、说、读、写 聪明、美丽又善良,偏正短语,由名词、动词、或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心词。名词前头的修饰成分是定语，动词、形容词前头的修辞成分是状语。,我的老师 恭敬地鞠躬 非常坚强,一位顾客 完全相信 多么可爱,动宾短语,由动词与后面受动词支配的成分组

2、合而成，受动词支配的成分是宾语。,敬畏生命 上中学 盖房子,热爱工作 登泰山 包饺子,后补短语,由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成，常用“得”字表示，起补充作用的成分是补语。,洗的干净 急得团团转 红得发紫,打量一番 休息一会儿 好极了,主谓短语,由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成，表示被陈述对象的是主语，用来陈述的是谓语。,老师讲课 露珠晶莹 大家唱歌,精力充沛 心情愉快 我们回去,抢答时间到咯,吃喝玩乐 并列短语,脸色红润 主谓短语,绿得发亮 后补短语,红得发紫 后补短语,花儿开放 主谓短语,完全相信 偏正短语,打篮球 动宾短语,海的女儿 偏正短语,打扫干净 后补短语,工人和农民 并列短语,乐得合不拢嘴 后补

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