已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
鸡兔同笼,亭旁实验小学 李康新,今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？,这道题的意思就是： 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只？,鸡和兔共8只。鸡和兔共有26条腿。鸡有2条腿。兔有4条腿。,把一只兔当成一只鸡算，就少了两条腿。,把一只鸡当成一只兔算，就多了两条腿。,（2）怎样设未知数？,兔的头数+鸡的头数=8,兔脚数+ 鸡脚数= 26,鸡和兔共8只。鸡和兔共有26条腿。鸡有2条腿。兔有4条腿。 (1)题中有哪两个等量关系？,列方程法,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个 头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？,试解古题,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版三年级生字表轻松掌握
- 一年级生字记忆技巧学习与分享
- 苏教版课程学习年月日的奥秘
- 苏教版数学说课稿的解析与教学启示
- 三年级上册苏教版科学教案设计原则
- 四年级下册科学试卷练习苏教版
- 北师大四年级学生解题心得分享
- 乘法初步认识人教版新教材解读
- 人教版石壕吏课件学习方法指导
- 北师大版图形规律的巧妙应用
- 四年级数学上册第一单元信息窗1万以上数的认识课件青岛版
- 银行社区行有奖问卷调查
- 第2章 现代运输方式及选择
- 办公室行政值班工作运行流程图
- (完整版)PI外贸PI模板(总1页)
- 抗组胺药在治疗过敏性疾病中应用张红誉PPT文档
- 隧道地表注浆工艺试验方案总结
- 学校规章制度之学校食堂总务主任岗位职责
- 层高10米高支模施工方法
- 系统环境部署手册要点
- 餐厅服务员摆台考核标准
评论
0/150
提交评论