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文档简介
1、10.2直方图,组数:分成的组的个数称为组数.,组距:每一组两个端点的差称为组距,频数分布直方图,横轴表示脉搏次数,纵轴表示频数,每个长方形的高表示 对应组的频数,直方图的特点: 1.直方图能够显示各组频数分布情况 2.易于显示各组之间频数之间的差别,频数折线图,方法: (1)取直方图上每一个长方形上边的中点. (2) 在横轴上直方图的左右取两个频数为0的点,它们分别与直方图左右相距半个组距 (3)将所取的这些点用线段依次连接起来,巩固,1.某校18名数学老师的年龄(岁)如下: 29 42 58 37 53 52 49 24 37 42 55 40 38 50 26 54 26 44 请填写下
2、列频数分布表:,巩固,2.某班有20名同学捐出自己的零花钱支 援灾区,他们的捐款数如下:(单位:元) 19 20 25 30 28 27 26 21 20 22 24 23 25 29 27 28 27 30 19 20 请将这组数据制成频数分布直方图.,例为了考察某种大麦穗长的分布情况,在一块实验田里抽取了100个麦穗,量得它们的长度如下表(单位:cm),列出样本的频数分布表,画出频数分布直方图.,解: (1)计算最大值与最小值的差. (2)决定组距与组数 (3)列频数分布表,(4) 画频数分布直方图,画频数分布直方图的一般步骤:,(1) 计算最大值与最小值的差(极差). 极差: (2) 决定组距与组数:极差/组距=_ 数据分成_组.,画频数分布直方图的一般步骤:,(1)计算最大值与最小值的差(极差). 极差: (2)决定组距与组数: 极差/组距=_ 数据分成_组.,(4)列频数分布表. 数出每一组频数 (5)绘制频数分布直方图. 横轴表示各组数据,纵轴表示频数, 该组内的频 数为高,画出一个个矩形.,(3) 决定分点.,小结,通过本节学习,我们了解了频数分布的意义及获得一组数据的频数分布的一般步骤: (1)计算极差; (2)决定组距和组数
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