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文档简介

1、,课题2化学是一门以实验为基础的科学,人教化学2015版,第一单元走进化学世界,自学教材第1214页内容,按要求进行实验探究,并把实验现象记录在下表中:,针对训练 1下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述,错误的是( ) A燃烧时生成水和二氧化碳B燃烧时产生黑烟,放出热量 C火焰分为三层,外层最明亮 D吹灭后有一股白烟冒出,A,认真阅读教材第1415页,结合探究实验,填写下表内容:,不易,无变化,变浑浊,高,燃烧无变化,熄灭,低,水珠凝结,高,针对训练 2在下列气体中滴入数滴澄清石灰水,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是( ) 空气人体呼出的气体蜡烛燃烧后生成的气体氧气 AB CD,A,1人民币

2、一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大,小明同学认为一元硬币中含有铁,他这一想法属于科学探究过程中的( ) A提出问题B猜想 C获得结论 D反思 2通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出正确的结论是( ) 火焰温度最高处是外焰 蜡烛燃烧能生成二氧化碳 燃烧能发光、发热 燃烧发生了化学变化 A只有 B只有 C只有 D,B,D,3小李在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是( ) A反复实验,并观察是否有相同现象 B查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么 C认为与本次实验目的无关,不予理睬 D询问老师或同学,讨论生成黑色物质

3、的原因 4下列实验中(如图),观察不到明显变化的是( ),C,A,5(1)二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,白色浑浊越多,说明气体中 _二氧化碳越多_; (2)氧气可以使带火星的木条_ _,木条燃烧越旺,说明_ _; (3)二氧化碳可以使燃着的木条_ _。,6蜡烛是由石蜡和棉线组成的。 (1)石蜡放入水中,浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度_(填“大”或“小”); (2)点燃蜡烛,在其燃烧过程中,属于物理变化的是_ _; (3)取一火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中约1秒后取出,可观察到两端变黑,中间无明显变化,说明火焰的_(填“外焰”“内焰”或“焰心”)部分温度最高。,复燃,氧气越多,熄灭,小

4、,蜡烛熔化,外焰,7为了研究酒精的性质,某同学做了如下探究,请你完成他的探究。 (1)观察酒精灯内酒精为_色_体; (2)闻闻它的气味,有_ _味; (3)用滴管吸取一些酒精滴入水中,看见酒精_(填“能”或“不能”)溶于水; (4)用火柴点燃酒精灯,发现_ _,然后把干冷的烧杯罩在火焰上方,发现_ _,把烧杯倒过来加入澄清石灰水振荡,石灰水_ _ 。此实验证明酒精燃烧生成了_ _和_ _。,无,液,特殊的香,能,酒精能燃烧,烧杯壁有水雾,变浑浊,水,二氧化碳,8植物不但进行光合作用,也同时进行呼吸作用。为了比较两者的不同,有人设计了以下实验。 在一个晴朗的早晨,选取大小相似的同种植物两盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住,放在阳光下,另一盆则用黑色塑料袋罩住,放在阴暗处(如图所示)。傍晚,在塑料袋上都剪一个小口,并插入燃着的木条试验,发现A中木条比B中更亮,而A中的石灰水保持澄清,B中变浑浊。,(1)A中木条燃烧更旺,说明A中_更多,从而说明在阳光照耀下植物主要发生_作用; (2)A中的石灰水保持澄清,而B中的石灰水变浑浊。说明B中_ _更多,从而说明在缺少光照条件下,植物主要发生_作用; (3)很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的树林中进行晨练,请你

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