化学人教版九年级上册《二氧化碳制取的研究》.pptx

1、第六单元 课题2,二氧化碳制取的研究,1月27日晚间，香港特区政府确认长沙湾批发市场爆发了大规模的禽流感疫情，仿照2011年例，香港卫生署决定利用液态二氧化碳瞬间缺氧的方式来扑杀这两万只鸡。,如何扑杀禽鸟？,我们来帮忙,氧气的实验室制法,加热高锰酸钾(氯酸钾） 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 2KClO3=2KCl+3O2,分解过氧化氢溶液 2H2O2=2H2O+O2,MnO2,MnO2,2.氧气的制取装置,3.氧气的检验和验满 检验：将带火星的小木条放在集气瓶内看是否熄灭 验满：将带火星的小木条放在集气瓶口看是否熄灭,1.制取氧气的药品和反应原理,探究制取二氧化碳的设计思路,检验

2、 验满,药品 原理,约瑟夫布莱克 （JosephBlack，1728年4月16日1799年)是一位英国的化学家和物理学家。他是蒸汽机发明家瓦特的导师。,实验室制取二氧化碳的反应原理,药品,CaCO32HClCaCl2H2CO3,H2CO3H2OCO2,H2CO3,石灰石,（大理石）,稀盐酸,主要成分,主要成分,CaCO3,HCl,CaCO32HClCaCl2,H2OCO2,H2CO3不稳定 易分解,反应原理,装置,药品 原理,制取二氧化碳的设计思路,探究二：实验室制取二氧化碳的装置,实验室制取气体的装置,气体发生装置,反应物的状态,反应条件,气体收集装置,排空气法,排水集气法,密度比空气的大向

3、上排空气法,密度比空气的小向下排空气法,加热 不加热（常温）,固态和固态 固态和液态,气体难溶于水且不和水反应,固态和固态加热 固态和液态不加热（常温）,气体的密度 气体的溶解性,气体需导出，不漏气,反应前固体与液体分离,密度比空气大,能溶于水,固体与液体反应,反应物的状态,反应条件,气体的密度,气体的溶解度,反应在常温条件下进行,收集装置：向上排空气法,发生装置：固体与液体常温,导管伸入瓶底,长颈漏斗下端插到液面以下,导管只稍露出橡皮塞即可,实验室制取的装置,防止气体从长颈漏斗上段逸出,便于气体导出,排尽瓶内空气,实验自选超市,大家快点将自己喜欢的仪器选入自己的“购物车”中吧！,二氧化碳的制

4、取装置,1）根据制取气体量的不同可以更换反应容器,（2）为了方便加入液体可以加入：长颈漏斗,(4)为了随时控制反应的发生和结束，可以加入多孔隔板,（3）为了控制反应速率，得到平稳的气流，可以换成分液漏斗或注射器,最佳创意奖,稀盐酸,控制流速,大理石,制取二氧化碳的设计思路,装置,检验 验满,药品 原理,探究三：检验和验满二氧化碳,二氧化碳的检验：,澄清石灰水 变浑浊,向气体中倾倒澄清石灰水看是否浑浊,二氧化碳的验满：,将燃着的小木条放在瓶口 看是否熄灭,小木条熄灭,二氧化碳能使 澄清石灰水 变浑浊,二氧化碳不可燃烧且不支持燃烧,制取二氧化碳的设计思路,装置,检验 验满,步骤,药品 原理,探究四、实验室制取二氧化碳的实验步骤,5.检验并验满二氧化碳,1.连接装置并检验装置的气密性,2.加入大理石,3.倾倒稀盐酸,4.收集气体,装置,检验 验满,步骤,药品 原理,药品：大理石（或石灰石）与稀盐酸 原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,检验：倒入澄清的石灰水， 振荡变浑浊则是二氧化碳 验满：用燃着的木条放在 集气瓶口，熄灭则已满。,步骤:1.连接装置并检验装置的气密性 2.向锥形瓶中加大理石 3.倾倒稀盐酸 4.收集气体 5