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文档简介
1、角的运算（2）科目数学课型新授备课组长签字学习目标会进行度、分、秒间单位互化及角的和、差、倍、分计算学习重点角的度分秒之间的换算与计算学习难点借助几何图形进行角的计算学习过程批注【合作复习】1.比较大小：0.15与15 2.30.24= 3（1）16时35分45秒15时54分27秒= （2）52时12分23分32时42分15秒= (3) 180时53时17分= 时 分【自主学习】要求: 1.独立完成各题,组内订正答案，解决困惑。2.时间不超过8分钟.1.（1）163545155427= （2）521223324215= 2.如图O是直线AB上一点, C=5317,求BOC的度数. (提示: A
2、OB=180)3.把一个周角7等分,每一份是多少度的角(精确到分)跟踪训练：1.计算(1)233125423756 (2)32416235724(3)11213 (4)3232.将一个平角16等分,每份是多少(用度、分表示)【课堂小结】本节课你的收获是 .你的疑惑是 .【当堂检测】要求: 1.独立完成. 2.时间不超过10分钟.班级：_ 姓名：_ 组别：_ 评价：_1.计算(1) 180-(5535+6428)(2) 2717325 (3) 15203222.三个角的和是140,其中第二个角是第一个角的3倍第三个角比第一、二个角的和还大20求这三个角【拓展延伸】某火车站的钟楼上装有一电子报时钟,在钟面的边界上,每一分钟的刻度处都装有一只小彩
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