六一活动总结.doc

1、六一活动总结当素质教育的号角又1次吹响的时候，孩子们又迎来了他们的节日61国际儿童节。凤凰小学第57届61国际儿童节准备工作及校园文化艺术节系列活动于5月8日便拉开帷幕。此次活动以隆重、热烈、快乐、和谐为主旨，宏扬民族精神，展现个人魅力，表彰先进个人集体，以增强学生积极向上的信心，以快乐为载体，鼓励学生做1个优秀的少先队员。此次活动将庆61大型文艺汇演和校园文化艺术节系列活动结合起来，既增加了隆厚的节日气氛，又丰富了校园文化活动。这次61儿童节得到了上级领导、乡企事业单位、社会各界人士的高度关心和支持。区教育工会为学校贫困留守儿童送来了节日礼物；61节的前几周乡党委的相干领导便到我校慰劳，了解

2、我校61儿童节的展开情况；乡企事业单位和社会各界人士纷纭为我校少年儿童送上节日贺礼与问候。同时，学校领导也高度重视这次活动的展开情况，学校早在4月29日便制定了61儿童节及校园文化艺术节系列活动安排意见，不但从整体上计划了此次活动的进程，而且把具体活动落实到具体老师。为此，学校还成立了特别领导小组，随时监督本次活动的进程，要求1手抓教学，1手抓61，两手都不务，两手都要硬；重视安全，确保活动顺利进行，做到万无1失。5月中旬，学校订此次活动加强了宣扬力度，通过红围巾广播站、集会、标语、黑板报等情势进行了宣扬，还通过学校宣扬栏展现了学校的发展现状、办学情况及学校近1年来获得的成绩，使学生更加了解自

3、己的学校，增强了学生对校园的酷爱。校园文化艺术节的系列活动有手抄报比赛、黑板报比赛、字画作品比赛、象棋比赛、算24比赛、征文比赛，情势多样，内容丰富，学生参与面积广。学生在紧张的学习期间，利用课余时间参加各种比赛，不但展现了自己的个性特长，还舒展了身心。学校于5月30日庆祝61儿童节，天还蒙蒙亮，学校便热烈了起来，同学们和老师1起打扫清洁卫生，布置校园环境。学校舞台后悬挂着彩色的幕布，还挂着“热烈庆祝国际61儿童节”的大幅标语，在金色阳光下，艳丽夺目；操场上队旗林立、彩旗飘扬，各种色彩的气球光彩夺目，4处悬挂着学生的字画作品和手抄报，这是他们为61献上的最好的礼物。老师们精神抖擞，打扮着舞蹈的

4、学生；胸前佩带着鲜红围巾的少先队员，1队队，1行行，整整齐齐的排列着，从精神振奋、1张张笑脸中读出了他们的喜悦；鼓号队整齐列队，号鼓齐鸣，迎宾队手持花环，夹道欢迎着上级领导和前来庆祝的各位来宾。8点半，学校队鼓齐鸣，响声震天，顿时全场充满着庄严而欢乐的气氛。首先是升旗仪式，全部起立，升国旗，奏唱国歌。礼毕，赵勇校长为大会致开幕词，祝同学们61快乐；乡党委副书记谢天府向全乡少年儿童致以节日问候，提出了殷切的希望；学生代表为大会献花献词，表示了成材的决心与意志。随后，少先队员进行入队仪式。9点过，学校工会杨主席宣布了校园艺术节系列活动及20xx至20xx年度中成绩优良的先进个人和集体，还表彰了1部

5、份优秀家长，全校表彰总计2百余人次，领导颁发了奖状奖品。9点半钟，同学们最喜欢的文艺汇演在3位小主持的宣布下开始了，节目内容丰富多采，有舞蹈、小品、独唱等情势，高质量，高水平，服装统1、美观、大方，表情自然、大方，内容积极、健康向上，舞台上同学们豪情弥漫，舞台下同学们津津乐道的欣赏，从4面8方来的乡亲们也赞不绝口，由5年级2班表演的皇帝的新衣把整台演出推向了高潮，老师和学生拉了歌，让学生兴奋不已。会后，评选了此次文艺汇演的获奖名单，散会后，学生参观了他们自己的字画作品。下午，学校举行了游园活动，活动项目达105个，设在每一个班内，目的让学生在玩的同时挣奖品，让他们晓得只有付出才有收获，在活动进

6、程中，强调了安全工作。游园活动以后，各个班级组织了班队会活动，为此次活动画上了美满的句号。此次活动让学生在活动中体会快乐，学生们尽可能展现自己的才华，发展了自己的特长，从活动中也出现了1批优秀的少先队员和优秀家长，从表彰中建立了榜样，是1次成功的活动。6月1日，孩子的节日，童心未泯，我们这帮大孩子也开开心心的过了1个节。下午两点的时候，大家都已到了集合地点，多是距离上1次活动已太久了，多是大家都想孩子们了，所以都很速度的，米有迟到现象。活动开始了，首先大班的小朋友们给我们表演的最新编排的舞蹈，4个小朋友妆化的浓浓的，美美的，在老师的带领下，表演的非常不错。然后是小班和小小班的小朋友们表演的时装

7、秀，带上帽子，带上墨镜，穿上粉粉的小裙子，有可爱的，有装酷的，有的还得拿着饼干诱惑下下的，音乐是we will rock you,高亢激昂。接下来又是舞蹈，有些稚嫩，有些笨拙，但是非常可爱!表演结束了，接下来就是准备吃蛋糕的时刻了!非常感想美丽郁金香在美丽心情订的非常大，非常漂亮，非常好吃的大蛋糕，等下图片送上。园方还有1个大蛋糕，所以当天有两个大蛋糕吃，真是开心。把蛋糕分给每一个小朋友，过节，有蛋糕吃，不但每一个小朋友有蛋糕吃，连我们这些大孩子也有的吃哦，开心，蹦1下!吃完蛋糕，小朋友们就回各自的班级了，有的班级在做游戏，有的班级带到了楼顶的天台活动，大家和小朋友们又玩了1会儿。4点半，我们

8、的活动结束了。幼儿园的活动停了好久，由于过节，所以我们和小朋友们1起过了。和园方沟通，园方说最近比较忙，有评测，有准备搬家，有家长不支持我们活动的缘由，有教学组对教学的要求，总之，我们的活动依然暂停，具体恢复时间等待园方通知。我也不知道多久.嗯，还是开开心心的比较好，活动结束了，到楼下，大家拍了个照片，没有总结，就是谢谢大家，由于和大家1起过了1个快乐的儿童节。1、领导重视，精心组织。“关爱儿童成长 共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育，镇妇联主任出席了我园的61庆祝活动，给孩子们带来节日的祝贺，向老师们表示感谢和慰劳，并向幼儿园捐赠了节日礼物。我园领导高度重视庆“6、1”系列活动的展开情况

9、，屡次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了全部活动计划。并将准备工作落实到人，构成人人参与的局面。在活动期间，努力营建良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动获得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而成心义的节日，也让家长感遭到了孩子的成长和进步。为了成功举行这次活动，幼儿园的全部老师们进行了精心策划，从搜集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。2、环境创设，温馨快乐。热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不但给人以深入的印象，更

10、能给孩子1种愉快、健康的心理影响。为了迎接“61”这个欢庆的日子, 我园全部教师和全部家长积极其幼儿创设欢度“61”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“61”节的各项活动。教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿应用已有的美术技能，师幼共同布置热烈的61环境，让幼儿用能干的小手完成“欢欢乐喜过61”等主题环境创设，使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐，激起孩子对集体的认识和酷爱。让幼儿身临其地步感受、体验。还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受“61”行将到来，激起幼儿过61的强烈欲望。老师和孩子们把幼儿园打扮1新，大家手舞足蹈，其乐融融，在这类节日的欢愉氛围中，孩子

11、们心情舒畅，乐于交往，身体健康。3、内容丰富，情势多样。6月1日上午， “61”庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着 “放飞童心 心随笔动”幼儿大型画展。1幅幅充满童真童趣的作品，带领家上进入到孩子的童心世界。接着，全园幼儿及家长1起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情，欢聚在1起，使全部体艺馆成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗读?情势各异，1个个精彩的节目把家长带入到1个5彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回想。孩子们用美好的歌声、优美的舞姿，充分展现了自己的才艺。“放飞童

12、心”61艺术节活动内容丰富多彩，5月中旬，各班还自行展开了“我的舞台，我精彩”、 “我们会做花色馒头”等亲子同乐活动。特别约请家长走进幼儿园与孩子1同参与活动，体验和了解孩子们的成长进程，增加亲子间的感情。还有“超级童声，想唱就唱”“ 小宝贝，最ok” “幼儿创意插塑比赛”“小能人比赛”等才艺展现活动，让孩子能得到1次锻炼和展现自己的机会，体验到创造的乐趣。还有“大带小游园活动”，活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“61”游园活动。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。“61”庆典活动结束，家长之间还就此机会认真地交换着育儿的经验，

13、并诚挚地和老师探讨着怎样样才能把自己的孩子培养得更好?1时间，“1切为了孩子，为了孩子的1切”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进1步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另外一个高潮。“6、1”，孩子们度过了1个愉快的节日，孩子们脸上弥漫着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每个孩子都感遭到节日的快乐”的理念。 活动让每位孩子充分展现了他们活泼的个性，给了他们1个同等的机会去参与，去体验，去感受，使“61”庆祝活动真正成为孩子们展现自己的大舞台。尊重的老师们、可爱的同学们：在这个阳光灿烂的日子里,我们实验小学全部师生在这里共同欢度同学们最快乐的节日“61”国际

14、儿童节。伴随着精彩的节目演出的闭幕，我们的庆祝活动就要结束了。在这里,我再次衷心祝贺同学们节日快乐、学习进步、身体健康；还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的庆祝；更要向为我们倾注忘我爱心的全部老师们表示诚挚的谢意，老师们：辛苦了！本次活动的准备进程中，教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热忱。为了向“61”奉献精彩的文艺节目，周到策划，精心组织，悉心指点，精益求精，确保了活动高效、有序进行，为本次活动美满完成奠定了基础。今天各班级的都表演非常成功，这次活动不但体现了同学们蓬勃向上的精神风采，丰富了校园文化生活，而且全面展现了“新教育”实验3年来，学生综合素质和学校办学品味方面获得的丰富成果

15、。老师们、同学们，我们的演出是成功的，心情是愉快的，但是我也知道大家也很疲惫，由于两周来我们的各支检阅队伍在进行艰苦的训练。作为运动会的前导队，普遍认为是1项虽然光荣但却艰巨的任务，之前教育局的领导不会把这样的任务交给我们，由于我们学校没有这个能力。现在我们可以满怀信心肠去承当这项任务，由于在短短的几年里我们的学校得到了逾越式的发展，我们在很多方面都走在了全市教育系统的前列。我们不能把检阅看成是任务，要把它看成是1次展现实验小学精神风采和文化底蕴的1次良机。所以，同学们要抬开端，挺起胸，走出矫健的步伐，喊出响亮的口号，1展实验小学师生的风采。在这里，我特别要说1说6年级同学，今天是你们在母校过

16、得最后1个61儿童节，你们的演出很精彩，6月2日是你们最后1次代表母校参加检阅，希望你们为弟弟mm们做好榜样，表现的更精彩！最后，我再1次衷心肠祝愿同学们，愿你们的每天都像鲜花般灿烂，祝老师们身体健康，工作愉快！61是每个孩子的节日，为了给孩子1个好的节日，我们在园长的带领下，进行了“亲子舞台剧”的排练和“小舞台”幼儿才艺展现。斟酌到小班幼儿的特点，所以我们在剧本和人物的选择上都比较简单。最后决定采取香香猪这1剧本，故事由8个人物角色构成，其中有1名成人-熊妈妈！在经过家长报名后，终究肯定由何睦、李善达、张赢、赵桐、李怅然、白世鹏、郑淮文、李涵和张赢妈妈共9人来进行排练。小舞台方面小班幼儿没有

17、太多的舞台经验所以在最初排练时，大部份主要是以集体的情势来进行表演，以和缓幼儿的恐惧心理，让孩子喜欢舞台，培养幼儿的表现力、自信心，为以后幼儿的表演做1个基础。在排练进程中家长都比较配合，每天都在其他幼儿离园落后行排练，家长在排练太长中都积极参与，服装道具方面都是自己能解决的尽可能自己解决。为我们展开小舞蹈的排练节省了很大1部份时间。在这里感谢家长的配合！5月30的小舞台才艺展现，整体来讲还是比较好的，每一个孩子都得到了参与的机会及上台表演的机会，都得到了锻炼。在演出结束后听到有家长说：“真是得好好谢谢你们，把孩子教育的这么好，培养的这么优秀，没想到我们家孩子还有这些方面的才艺。”我认为这就是

18、对我们工作最大的认可。6月1日的亲子舞台剧同大家比起来，我们的宝贝显得明显的有很大的差距，但是我认为孩子们能够顺利的完成已就是最大的成功了。看到了差距就要想办法把差距缩小，俗语说“没有压力就没有动力”，现在有了压力，那末我们也就有了培养、发展的方向，这未尝不是1件开心的事呢！这次的活动给了我和孩子们1个很好的经历，经历过了才知道事情的难易，才知道应当珍惜，这是1次宝贵的人生财富。小1班王登芳20xx入队为深入学习贯彻中央对少年儿童和少先队工作的要求，捉住第7次全国少代会召开的契机，展开好少先队组织教育，增强少先队员的组织归属感、光荣感，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备，在“61”儿童节

19、到来之际，东邱联小展开了“红围巾相约中国梦关注少代会，当好小主人”主题队日活动，喜迎少代会，共庆儿童节。5月28日东邱联小在操场上举行了新队员入队仪式。刘峰校长、刘守江副校长、亲身参加了新队员的入队仪式，对全部队员提出了希望与要求，与孩子们1起见证这庄重而又神圣的时刻。在隆重而不失节俭的新队员入队仪式上，伴随着庄严的出旗曲，伴随着中国少年先锋队队歌由少先队队员代表为新队员佩戴红围巾，中队辅导员马学涵带领新队员宣誓，少先队员代表致欢迎词，新队员代表马永站代表新队员讲话，少先队大队辅导员马存超主任带领全部少先队员呼号，103名1年级新队员面对队旗，握紧拳头，在激昂的誓辞声中完成了他们光荣而神圣的时

20、刻，光荣地加入了中国少年先锋队组织，成为真实的少先队员。8个少先队中队也宣布正式成立。东邱联小在“61”国际儿童节期间，组织展开情势多样的庆祝活动，通过少先队知识手抄报比赛、故事大赛、演讲比赛、经典朗读、共护环境、文艺联欢会等多种方式丰富少年儿童节日生活，让广大少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操，充分体会节日快乐，感受党和祖国的关怀。组织少先队队员观看第7次全国少代会有关电视节目。班队会上，1是通过让队员展开敬队礼、唱队歌、佩戴红围巾、队章知识比赛等活动，进1步明白少先队的知识，增强了队员对中国少年先锋队的酷爱;2是展开了“你好，少代会”红围巾谨慎愿传递活动，大家1起商讨帮助有困难的

21、少先队员实现心愿;最后在班主任的引导下，阅读了少代会的专题网站，了解了少代会的基本情况，并就如何当好小主人展开了热烈的讨论。学校还利用主题队会，扎实展开好少先队知识教育，增强少先队员的组织归属感，让每位队员铭记自己是1名光荣的少先队员，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。活动中，中队辅导员积极鼓励全部少先队员采取“1句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。确保每名少先队员都能过1次成心义、成心思的组织生活。通过本次活动的展开，队员们深入的认识到：1定要增强对中国自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。我们每一个中国人都要紧密团结，万众1心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的气力就

22、非常强大。让我们每一个人的梦想都成为中华民族复兴的伟大梦想，心往1处想，劲往1处使，那梦想终究会照进现实，照进每一个中国人的心里。我们的祖国会变得更加富强。在校领导的亲切关心和指点下，在广大同学的支持下，20xx年6月1日我校举行的XX小学XX校区庆61师生美术作品展获得美满成功。本次师生字画展旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营建积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对绘画的兴趣。本着以实行课程改革，推动素质教育的目的是培养学生的创新精神和实践能力，充分发掘学生的发展潜能，在掌握基础知识和基本技能的同时，培养多种兴趣爱好。1、准备阶段1.

23、美术教师平常在上课进程中就注意了学生作品的搜集。并于5月份日向全校学生布置了此项工作。2.各班学生利用课余时间认真创作，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合，各班学生共同合作，创作4k绘画作品及书法作品。3.各班内选优秀作品，群策群力肯定作品名称，并介绍创作构思，画面表达的意图。4.校领导认真指点，公道安排。美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于5月21、22两天肯定参展作品。2、组织参观6月1日，约请全校教师、学生参观各班的美术作品展，凝听作品介绍。按由高到低的顺序，本次活动展出了各个年级的优秀作品。3、活动效果本次师生字画展在走廊墙壁展出，此次绘画展宣

24、扬了校园文化，增加了学校的文化底蕴。本次作品共搜集了近4百件作品，进行参展的优秀作品100余幅，作品数量多、质量高，情势丰富多样、风格各异，作品色采艳丽，构图饱满，儿童画作品内容视察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我校全部同学的生气蓬勃，过人材艺。本次师生字画展使广大同学找到了1个相互交换的平台，展出的作品也遭到了广大同学、老师的好评，得到了大家的认可。不管在全部创作进程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对绘画的极大热忱。通过此次字画展，同学们不但陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为1个新的出发点，在今后

25、的活动中表现更出色，我们期望着培智的明天出现更多的绘画笑明星，具有更璀璨的明天!为了使我班全部少先对员过1个快乐而成心义的节日，我班根据学校的要求展开了1系列的庆祝活动，具体情况总结以下：1、加强组织、营建氛围我班依照学校的要求结合本班的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有具体要求，构成人人参与的局面。在活动期间，充分利用黑板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营建了良好的活动氛围。2、突出主题、活动多样 举行各项比赛活动。1、举行了书法、绘画、手抄报比赛(以“庆61，做4个好少年”为主题);举行“5个1活动”(以“庆61”为主题)。2、展开了”人人皆为优”的活动。即

26、特长比赛，如：写字好的、口算快的、画画好的、唱歌好的、舞蹈好的、小手巧的等等，每位同学都展现了自己的亮点，建立了自信心。3、表彰1批优秀学生。 为了表彰先进，建立典型，我班评选出1批“4个好少年”、 “优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、安全”等先进个人。4、各小组自主展开丰富多彩的活动。5月31日下午，我们班举行了1场”庆61,展风采”的联欢会。俗语说：“台上1分钟，台下10分钟。”真的如此，前期的准备工作真的很艰辛，从最初的冥思苦考的设计方案，共有4个小版块的内容，包括了平日所学的领域活动，分别是生气蓬勃，富有豪情的舞蹈开场，到富有童真童趣的我爱洗澡律动，再到感动瞬

27、间的古诗文3字经，这次演出有老师精心指点的节目，也有学生自编自演的节目，有谜语、故事，电子琴独奏、合唱等。各个学生都深入节目中，真正做到让每个少先队员都参与到活动中。前期孩子们1遍1遍练习着.孩子们也很辛苦，但这帮孩子真的很棒，历来不说累，在他们身上，我看到了希望，被感动包围着，半个多月的紧张准备，谢谢孩子们，也感谢家长给予的关心.、指点.先给家长说，谢谢你们，辛苦了本次活动教师大胆放手，让学生出主张布置活动场地，安排活动内容。全部活动赢得了老师、同学的1阵阵热烈的掌声。孩子们沉醉在1片喜气洋洋的节日气氛当中。5、6月1日上午，在操场上参加了学校举行的文娱汇演，可以说，今年的61，孩子们度过了

28、1个愉快而成心义的节日。系列活动从研究决策到准备到活动进程，都是以孩子意见为主，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的主旨，让同学们体验到了成功的快乐，让孩子们度过了1个难忘的、成心义的、快乐的61儿童节。看着1张张弥漫着快乐和幸福的灿烂笑脸，成功的体验溢满他们的胸怀，达成了孩子们庆祝节日的心愿。通过这次活动，我们也积累了经验，争取下1次的61活动会更加别出心裁,弄得更生有声有色.61的活动有些特别，是孩子营第1次离开廊坊去北京参加活动，今天要去的地方是中国电影博物馆，是中国唯1的1个以电影为主题的博物馆，从5月中旬就开始准备这个活动，张琳负责包车、上保险等具体的工作，陈琳琳负责活动

29、的主持，我的主要工作是负责跟电影博物馆的联系和人员报名的确认工作，工作进展的非常顺利，除由于报名人数太多不能满足大家的需求之外，其他的工作都非常的顺利。早上8:00大家准时到廊坊市迎宾馆院内集合了，大家都高兴期盼着今天的活动，依照事前的分组，大家分别上了车，快乐的旅程开始了，陈琳琳作为本次活动的主持人，负责去时的工作组织工作，xx年6月1日是1个特别的日子，除是61儿童节之外，今天还是中国 “限塑”活动开始的第1天，从今天开始塑料袋就不能在免费得到了，而且每一个家庭都不能在使用非降解的塑料袋，陈琳琳阿姨提倡小朋友们作为 “环保小使者”从自己做起，不用或少用塑料袋，同时也把这个消息告知身旁的好朋

30、友，让大家1起成为“环保小使者”，参加活动的每一个孩子身上都有了1份责任，作为城市的小主人要让这个城市天更蓝、水更清、草更绿。再就是从这次活动开始我们启动了“优秀小博主”计划，每期选出1名小朋友作为活动的总结撰写人，也就是“优秀小博主”，孩子们可以将自己活动的总结公布在博客上，聪明、可爱、懂事的贺书凝小朋友成了我们第1期的“优秀小博主”，这次活动将由她担负总结撰写人，贺书凝小朋友非常兴奋，大家都相信她1定能做好这份有份量的工作。路程很快就结束了，我们大家到了电影博物馆，工作人员给大家发了“胸贴”，这将成为我们今天活动的标志，孩子们排着队进入了博物馆，进入了电影大讲堂，其他组的同学们已坐好了，我们的孩子也整齐的坐在坐位上，每一个坐位前的桌子上排着1盒画笔、3张白纸，在白舸老师的主持下“大手拉小手”动漫制作活动开始了，活动内容是画福娃、画你身旁的文明故事，