初中数学第一节课12.ppt

1、,开 学 第 一 课,1.数学是工具学科,数学是物理、化学等学科的基础，曾有人说：一个物理学家必须是数学家，而一个数学家未必是物理学家。可见数学的价值。,为什么学数学？,2.生活离不开数学,小到集市买东西，大到火箭发射卫星都离不开数学。,从优秀走向卓越,（卓越：非常杰出；十分优秀）,考高分，上好学校不是成功的唯一途径，但是考高分，上好学校的好处之一，就是“水涨船高”四个字在好学校，你会有一批非常出色的同学和你并肩奋斗，会有出色的老师指导你得学习、生活、做人，你会面对去多机会不得不承认中考的竞争是激烈的，而抓住一次机会，或许可以改变一生。我们都爬过山，都指导越向上爬才能看得越远，才能“一览众山小

2、”。人生也是这样，一个人越是卓越，他得人生机遇就越多，他获得更大才成功的可能就越大。,在小学，可能大多数同学在班里的成绩都是数一数二的。可是升入初中尤其是在附中这样一所学校里，你会发现，大家都是各小学的佼佼者，谁的成绩也不会比谁的差多少或好多少。这就如龟兔赛跑在小学，同学们都是班里的“兔子”，停下来休息一会也不会被“乌龟”赶上；而到了中学，因为大家都是“兔子”，所以要想从众人中脱颖而出就必需要勤奋刻苦，靠耍小聪明或时靠着小学的基础都是不行的。,成为一名真正的初中生：,从现在开始，你们就要逐渐学会自己教育自己、自己管理自 己、自己成就自己、养成良好的学习生活习惯,有人会说自己的基础不好。那我问一

3、下什么是基础？今天所学的知识就是明天的基础。明天学习的知识就是后天的基础。所以要学好每一天的内容，那么你打的基础就是最扎实的了。所以现在你们是在同一个起跑线上的，无所谓基础好不好。,1、要改变一个观念,如何学好数学,学习的五个环节,预习 听课 复习 作业 总结,通过预习,排除新知识的阻碍 听课目的明确 1、整节课的重点 2、预习中不理解问题 3、已理解部分与老师的思路比较 提高课堂笔记水平 改变学习被动局面（“加速运动”）,预 习,预习的任务,初步理解新课的基本内容和思路 复习巩固有关的旧知识、概念 找出新课的重点和不理解的内容 尝试做预习笔记,先粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的

4、结构体系。再细读，对重要概念、公式、法则、定理做上标记并反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课。最后完成老师布置的导学案相关内容。,预习，完成学案,好习惯好方法,如何学好数学,听课,做好上课前的准备 1、知识准备 2、物质准备 3、身体准备,我是不是很认真呢？,听每节课的学习要求；听知识引入及知识形成过程；听懂重点、难点剖析（尤其是预习中的疑点）；听例题解法的思路和数学思想方法的体现；听好课后小结。,听课：（“听、思、记”）,2、好习惯好方法,如何学好数学,开动脑筋，积极思考,专心听 1、预习已懂的，提出更高要求 2、不要离开老师的思路独自思考

5、3、不要只重练习不重理论 当堂懂 1、重理解 2、简要记下对自己有启发的地方（豁然开朗或产生疑问）,记笔记服从听讲，要掌握记录时机，一般老师会强调并给时间给你们记录的。 主要记下： 1.记内容提纲； 2.记疑难问题； 3.记思路方法; 4.记归纳总结; 5.记体会感受; 6.记错误反思。,及时复习并完成作业,先复习再做作业不打无准备之仗 摸着石头过河有想法就写出来 书写简洁明了过繁过简都不当 注重独立思考行成于思毁于随,绝对不允许有抄作业的情况发生，在第一节课上课前交齐。,2、好习惯好方法,如何学好数学,一、向同学请教，请教做题目的思路，而不是整个过程和答案。同学之间也要相互帮助，如果你让他抄

6、袭你的作业这样不是帮助他而是害他。我非常提倡同学之间的相互讨论问题的，这样才能够相互促进提高。,碰到不会做的题目怎么办？,有两个办法：,二、向老师请教，要养成多想多问的习惯。,作业要求,日期 作业内容,1、 解： 2、 解：,注：除了文字较多的题比如；应用题不用抄题以外其余题都要抄题再解答。,3、 解： 4、 解：,怎样做好学习总结,总结：即“大复习” 课后复习、周复习、月复习、期中复习等 复习的作用 强化记忆 查漏补缺 贯通知识网络,复习注意的问题,围绕一个中心内容来进行 要有集中的时间和安静的环境 做好复习前的准备工作 尽量做好复习笔记 适当做点题 资料注意整理和保管,数学：耐心+恒心+毅

7、力,课前充分预习。上课要专心听讲，尤其是重难点，把老师补充的内容记录下来，而不是全抄全录，要“学然后知不足”。及时复习，进行分析比较，独立完成作业，使所学知识由“懂”到“会”，由“会”到“熟”。而不应“一听就懂，一看就会，一做就错”。要多做一些课外练习题，通过练习使自己思路畅通，长期坚持会使所学知识由“熟”到“活”，逐步培养锻炼自主探究学习的能力。要经常看自己的积累改错本，使知识由“活”到“悟”。,上好数学课的要求,1、提前准备好课本、导学案、笔记本、练习本及笔（黑色红色），并将其放在课桌上。 2、铃响后，应迅速进入教室坐好，静候老师上课。 3、如有迟到者，必须喊“报告”，教师允许后方可进入教室入座。 4、认真记好课堂笔记。 5、不随便说话，不交头接耳，不看与本节课无关的书籍，不做与本课无关的事情。 6、严禁上课吃东西、喝