656人教版四年级数学下册《乘法运算定律》PPT课件.ppt

1、绿色果园中小学教育网络、乘法定律、绿色果园中小学教育网络、植树节、绿色果园中小学教育网络、合订有25个小组，每个小组4人负责挖坑、植树，负责挖坑、栽树的人修正为254=100 (人)、425=100 (人)。 我可以这样订正算法。 绿色果园的中小学教育网络，对以下各组的两个修订公式进行观察，有什么关系，187 718 12435 35124，上面各组的修订公式有什么共同点？从上面的公式中，能发现什么规律？ 中的组合图层性质变更选项。 各组的修正公式有两个系数，两个系数相同，只是交换了位置。 中的组合图层性质变更选项。 在各方程式中，左右系数的乘积相等。 绿色果园中小学教育网，5445，3684

2、8436，1586868158，两个因子交换位置，乘积不变，这称为乘法交换法。 绿色果园中小学教育网，abba，用文字a，b表示两个因子，两个因子交换位置，乘积不变，可以称之为乘法交换法。 绿色果园的中小学教育网，用乘法交换法填写适当的数量。65145、10931、4498、346273、绿色农场中小学教育网络，首先进行校正，使用乘法交换法进行管理：绿色农场中小学教育网络、以下各问题进行校正，使用乘法交换法进行管理。35718、4929、7784、69174、5868、19367、绿色果园中小学教育网络，共有25个小组，每个小组有2人负责运水、浇树。 各组种五棵树，一棵树倒两桶水。 一共浇多少

3、桶水？ 我首先要核算一下一共种了多少棵树。 (255)2、=1252、=250 (桶)、绿色果园中小学教育网、共有25个小组，每个小组有2人负责运水、浇树。 各组种五棵树，一棵树倒两桶水。 一共浇多少桶水？ 我首先要修正一下每组种的树要浇多少桶水。 观察了25(52 )，=2510，=250 (桶)，绿色果园的中小学教育网络，以下各组的两个修正公式，它们有什么关系？ (6972 ) 2869 (7228 ) 15 (45207 ) (1545 ) 207、上面各组的修正公式有什么共同点？ 根据上面的公式，能找到什么样的法则？ 中的组合图层性质变更选项。 各组的修正公式有3个系数，3个系数相同，

4、但修正计算时的修正计算顺序不同。 在各等式中，左右两边的因数的乘积相等，是绿色农场中小学教育网，(54) 64 (56 )、(3684) 1284 (3612 )、(15868) 25158 (6825 )，这被称为乘法结合律。 如果树园中小学教育网，(ab) ca (bc )用文字a，b表示两个加数，可以写成前两个个数相加，或者前两个后两个个数相加，和不变。 这叫加法结合律。 绿色果园的中小学教育网，用乘法结合法填写适当的数量。 (65145 ) 43，205 (8530 )，(38112 ) 14，278 (2527 )，绿园中小学教育网，绿园中小学教育网，头桥中心小学6年级学生参加跳绳比

5、赛一共有多少人参加比赛？ 绿色果园中小学教育网，照明小学新建5层教学楼，每层有6个教室。 每个教室共有24张桌子，一共需要多少张桌子，绿色果园中小学教育网，一共有25个小组，每个小组中有4个人挖洞、种树、2个人运水、浇树。 共有多少同学参加了这次植树活动？ 我首先要核算各组里一共多少人。 (4 2)25，=625，=150 (人)，绿色果园的中小学教育网，我先挖洞，种树，运水，浇树的人数分别订正。254 252、=100 50、=150 (人)，共有25个组，每组有4人挖洞或种树，2人运水或浇树。 共有多少同学参加了这次植树活动？ 绿色农场中小学教育网，(42)25、425、25 (4 2 )

6、、254、225、252、绿色农场中小学教育网，将两个个数之和乘以一个数，绿色农场中小学教育网，(a b) cac bc，若用字母a、b表示两个加数，则为、两个a(b c) ab ac，绿色果园中小学教育网，以下各组修订公式取得数量相等吗？ 如果相等，选择其中一个来计算得分。 25(200 4 )、25200 254、35201、3520035、绿园中小学教育网络、各组的校正公式取得数相等吗？ 如果相等，选择其中一个来计算得分。265(105-5 )、265105-2655、25114、11(254 )、绿园中小学教育网，以下哪个校正公式使用乘法分配法？绿色果园中小学教育网，10312、2055、24205、4125，乘法分配法修正上述各问题。 绿色果园中小学教育网络，我们总结一下：5445，两个因子交换位置，乘积不变。 这叫做乘法交换法。 用abba、文字a、b表示两个因子，绿色果园中小学教育网，(54) 64 (56 )可以写成：先乘以前两个个数，或者先乘以后两个个数，乘积不变。 这叫做乘法结合律。 (ab) ca (bc )如果用字母a、b表示