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文档简介

1、实训六 车身板件变形的手工敲打矫正,实训计划 实训能力目标 1掌握钣金手工工具的使用方法 2掌握金属板件不同变形的手工矫正工艺。 3 掌握车身板件变形的手工敲打矫正工艺 4 提高学生动手操作能力,内容安排 指导并检验学生矫正平面板件的各种变形 指导并检验学生矫正曲面板件的各种变形 指导并检验学生矫正车身板件变形 学生完成纪录单 考核 教师总结及信息反馈,实训过程 实训准备阶段 教师在实训前准备: (1)设备:钣金工作台 (2)材料:轿车前翼子板、车门、1mm厚钢板(20cm20cm) (3)工具:钣金锤、拍板、垫铁、钢板尺、卷尺、车身锉、常用工具。 学生在实训前准备: (1)了解本次实训课所要

2、求的技能。 (2)佩戴好个人安全防护用品:工作服、工作帽、工作鞋、防护手套、防护眼镜。 (3)准备好学生实训记录单。 并思考如下问题: (1)在板件整形时,如何选择和使用钣金锤? (2)如何手工矫正板件的凸鼓变形? (3)如何手工矫正板件的翘曲变形? (4)如何手工矫正车身板件的小范围凸鼓和凹陷变形? (5)如何手工矫正车身板件的大范围凸鼓和凹陷变形? (6)如何手工矫正车身板件的波浪状变形?,指导学生实训阶段 一、劳动安全 要求学生穿戴: 工作服 工作鞋 手套 防护眼镜 耳塞,二、手工敲打整形 (一)普通平板变形的手工矫正 1.钣金锤的使用 1)钣金锤的选择,2)钣金锤的正确使用方法,2.垫

3、铁的使用,正托法,偏托法,3.凸鼓面的矫正,4.边缘翘曲的矫正,5.对角翘曲的矫正,6.板料的拍打矫正,(二)车身板件变形的手工整形 1.小范围局部凸起的整形,2.局部凹陷的整形,3.大范围凹陷的整形,4.大曲率表面的整形,5.小凹痕的整形,6.双层结构板件变形的修复,三、维修效果检查 1.目视检测,2.手感检测 触摸时如果佩戴线手套或者在手掌下垫块布,手的感觉会更明显。 3.车身锉检测,4.样板检测,面板取样,检测,5.测量方法检测,6.零部件对比法检测 面板修复过程中,应将相关零部件安装上去,检查相关部位的配合情况,以便判断、检测修复的程度。,检验学生实训能力阶段 实训教师选取一块变形的轿

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