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文档简介
1、校园安全文明,-主题班会,世界多美好:,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。,安全小儿歌:,校园就像一个家, 安全文明靠大家。 平时走路不奔跑, 课间休息不打闹。 上下楼梯靠右走, 楼梯拥挤等一下。,说一说:,请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。,猜猜这些警示牌是什么意思 ?,这些情况,我们班发生过吗?,A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。,B、在教室里互相追赶。,在我们学校还有许多地方需要注意 安全,找一找哪个地方需要注意安全?,内 容 提 要 疾病防疫 饮食卫生 公共安全
2、,第一部分 疾病防疫,春天是流感的高发期,在这个传染病流行期,要接种预防疫苗,加强个人防护。只要做到以下几点,一般不会得传染病: 注意日常用品的消毒灭菌,经常保持室内及个人卫生。 保持室内空气流通,应每天开窗换气至少两次。 打喷嚏或咳嗽应掩着口鼻。用过的纸巾应放在有盖的垃圾桶内并及时清理。 如果自己患流感或其他上呼吸道疾病,最好在家休息,这样做有利于自身恢复,也避免传染他人。 不要共用餐具、毛巾等日常用品,以防接触传染。 注意日常体质锻炼,增强身体对外界环境的适应力。,第二部分 饮食卫生,如何预防因饮食不当引起的疾病 养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。 选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注
3、意查看是否过保质期,是否有腐烂变质等症状。 不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。 生吃蔬菜瓜果前要彻底清洁,需加热的食物要加热彻底,尽量不吃剩饭菜。,第二部分 饮食卫生,警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。 饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。 提倡体育锻炼,增强身体免疫力,抵御细菌的侵袭。 食品安全关键在预防,搞好饮食卫生,严把“病从口入”关。,第三部分 公共安全,体育课、劳动课 不携带钥匙等坚硬、尖锐物品,女生不佩戴金属或玻璃的装饰物,如发卡等。 不宜参加的学生要向老师报告,经批准后在指定地点休息。 听
4、从指挥,遵守安全常规,不单独进行运动项目和劳动实践,不擅自离场。 意外受伤时要及时报告老师或同学,严重者立即送医院救护。,第三部分 公共安全,课间活动 室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程,最好在教室外的走廊上活动。 活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳、踢踢毽子等。 活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险,不要追逐打闹。,第三部分 公共安全,参观游览 不得携带易燃易爆等危险品,游览途中不得擅离队伍,听从带队老师安排。 身体状况欠佳或途中感觉不适时要及时报告老师,不可随意
5、摘尝野果。,第三部分 公共安全,参加大型活动 熟悉出口所在位置和各种逃生标识,发生意外时不要盲目跟随人群拥挤逃离,仔细观察周围场地,寻找逃生机会。 被人群推倒时要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,面向墙壁,双手紧扣置于颈后并大声呼救。,轻松十分钟 :,(1)、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确 的是( ) A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。,A,(2)、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时,
6、选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。,轻松十分钟 :,C,(3)乘车时较为安全的行为是( ) A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。,轻松十分钟 :,D,(4)、遇到别人打架时( ) A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师,轻松十分钟 :,D,(5)、遇到火灾时,拨打( ) A、110 B、119 C、120 D、121,轻松十分钟 :,B,(6)在道路上行走时( ) A、和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行,轻松十分钟 :,B,判断:,1、使用刀具时,互相比划、打闹。( ) 2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器 。( ) 3、用手或金属制品去接触插头底部。( ) 4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部 。(
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