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文档简介

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2、教师专业发展最好的老师是自己。 11、学生的发展基于兴趣和好奇心。 12、文化素养是教育的基石。,长春市第一五七中学,关于学校办学理念： 原：立德明礼 知学知行 主动发展 现：“三声教育” 把学校建成书声琅琅、歌声嘹亮、笑声飞扬的校园，为师生打造生活成长的乐园和心灵成长的精神家园。,长春市第一五七中学,三声教育核心价值的三个维度： 1、培养师生终身阅读的良好习惯，提高师生终身获取知识的学习能力。 2、培养师生追求高雅艺术的兴趣和爱好，树立正确的审美态度和审美人格。 3、培育师生积极健康的心理品质，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高终身感悟幸福的能力。,长春市第一五七中学,三声教育的理论体系支撑： 学习型组织建设理论 多元智能理论 积极心理学理论,长春市第一五七中学,三声

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