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文档简介

1、可贵的沉默,人教版小学语文第六册,17,课文开始讲， 接着讲， 最后讲。,复习旧知,可贵的沉默,人教版小学语文第六册,17,他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。,他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。,“15、16、17”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福,1,2,霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手”。,霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位

2、女学生沉静地举起了手”。,教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着,教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着,沉默了足足一分钟，我 悄悄地瞥了一下这些可爱的 孩子们他们的可爱恰恰 在那满脸的犯了错误似的神 色之中。,沉默了足足一分钟，我 悄悄地瞥了一下这些可爱的 孩子们他们的可爱恰恰 在那满脸的犯了错误似的神 色之中。,“我那小家伙真懂事了呢！” “他祝我生日快乐！” “他送了我礼物！” “他给我写信叫我不要烦恼！” “他会体贴人了！”,啊，我真快活！ 这一片沉默给了我 多大的享受啊！,亲爱的爸爸妈妈，我想对您说,1、将写好的爱心卡亲手送给爸爸或妈妈。 2、送父母一份亲情存折，开始综合性学习。 3、亲子共读爱的

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