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文档简介

1、,新人教版8年级 时间、长度及测量,第一节 长度、时间及其测量 1课时,学习目标,自学指导,1.国际单位制中，长度的基本单位是：米（m）,（1）常用单位： 千米（km）、分米（dm）、 厘米（cm）、毫米（mm）、 微米（m ）、纳米（nm ）,一、长度的测量,（2）相邻单位换算关系,1km= m，1m= dm， 1dm= cm,1cm= mm, 1mm= m ,1 m= nm,103,10,10,10,103,103,2、正确使用刻度尺,六会:选 认 放 看 读 记,会选：,选择合适的测量工具,认清刻度尺的零刻线、量程、分度值.,会认：,单位,零刻度线,量程,分度值,会放：,零刻度线要对准被

2、测物体的一端，刻度尺的刻度线要紧靠被测物体，刻度尺要与被测物体平行。,会看：,视线与刻度尺尺面垂直。,会读：,.cm,读数时，要估读到分度值的下一位.,会记：,记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。,.cm,分度值 ；物体长度 .,分度值 ；物体长度 .,练习,1mm,2.78cm,1cm,2.7cm,3.测量长度的特殊方法,辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,配合法,测纸厚，细丝直径,累计法,认识一下其它刻度尺,钢卷尺,螺旋测微器（千分尺）,游标卡尺,会选：,在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.,例如:

3、现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_. 2、测量铜丝的直径需用_.,训练,1.中学生身高1.63m = dm,2.旗杆高度为17m = km,3.一张纸的厚度约为75 m = mm,4.新铅笔的长度约为0.175m = cm,5.一本字典的厚度约为3.5cm = m,6.地球的半径约为6.4 x 103km = c m,二、时间的测量,1、基本工具：停表,2、时间的单位及换算,（1）国际单位制，基本单位是秒（s）,比秒大的单位：时（h）、分（min）,比秒小的单位：毫秒（ms）、微秒（s）、纳秒（ns）,（2）换算关系：,1h = 60min=3600s,1s = 103ms= 106s= 109ns,3、人体表,脉搏、心跳,-,测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。,误差的来源： 、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的 下一位数字，是估读就不可能非常准确。 、仪器本身不准确 。 、环境温度、湿度变化。,三、误差,3.误差不是错误：,注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消 除,只能尽量的减小。,2.减小误差的办法：多次测量取平均值 使用精密的测量工具 改进测量方法,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的,7、1

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