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文档简介

1、,揭开水组成的秘密,18世纪末的三位科学家,普利斯特里,卡文迪许,拉瓦锡,故事发生在1781年,英国有位著名的化学家叫普利斯特里,他很喜欢给朋友表演化学魔术。每当有朋友来到他的实验室参观时,他便拿出一个空瓶子,给大家表演。可是,当他把瓶口移近蜡烛的火焰时,忽然发出“啪”的一声巨响。朋友们吓了一跳,有的甚至钻到桌子底下去。原来,瓶子里事先装进氢气和氧气,点火会发出爆炸声。一次,他表演完“拿手好戏”后,在收拾瓶子时,注意到瓶子上有水。,揭开水组成的秘密,无,无,气体,小,难,一。氢气的性质 【自主学习】阅读教材P79 查看课本获取有关氢气的知识并完成下表,2.化学性质:氢气具有_性,不纯的氢气遇明

2、火会发生_,因此点燃前必须_。,可燃,爆炸,验纯,二、氢气的性质,三、氢气的验纯,氢气燃烧有哪些实验现象?,1.氢气燃烧产生淡蓝色火焰,2.烧杯壁发烫,3.烧杯内壁有无色液滴产生,观察与交流,氢气的可燃性,后来卡文迪许也做了类似实验。这些实验实际上已经揭示出水不是一种元素,可惜两位英国科学家受当时错误概念的束缚,没能认识这一点,反将其解释为两种气体里都含有水。,揭开水组成的秘密,文字表达式:,符号表达式:,拉瓦锡,水不是 一种元素,氢气燃烧生成了水,活动探究,水是由哪些元素组成的?,猜想与假设,根据氢气燃烧有水生成,你认为水中可能含有哪些元素?,水中可能含有氢元素、氧元素,分析与讨论,从化学反

3、应实质来看,水的分解为什么能证明水是由哪些元素组成的?,化学反应前后元素的种类不变,1.水通直流电后,电极和试管内有什么现象? 2.在水中加入少量稀硫酸的目的是什么?,实验现象,1.两个电极上均有气泡产生,2.两个玻璃管内液面下降,3.负极端玻璃管内气体的体积约为正极端玻璃管内气体体积的2倍,猜想与假设,讨论与设计,若水是有氢元素、氧元素组成的,则玻璃管内的两种气体可能是什么气体?,请各小组讨论,我们应该用什么检验玻璃管内的两种气体?,氢气和氧气,燃着的木条,实验现象,1.负极端玻璃管内气体,2.正极端玻璃管内气体,能燃烧,氢气,能使小木条燃烧的更旺,氧气,交流与讨论,1.请写出水在通电条件下

4、反应的文字表达式,2.请分析水是由哪些元素组成的?,水是由氢元素和氧元素组成的,水分子的构成,经精确测定,每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,活动与讨论,水分子是怎么样变成氢分子和氧分子的? 请注意观察微观反应模拟动画,模拟分析水分子在直流电作用下发生变化的全过程。,实验分析,提示:点击画面右下角的“Go”播放,点击”R”返回,1.发生化学变化时,首先水分子分裂为氢原子和氧原子 2.每两个氢原子结合形成一个氢分子,每两个氧原子结合形成一个氧分子 3.大量的氢分子聚集在一起形成氢气,大量的氧分子结合在一起形成氧气,水分子分解(图解),水分子,水分子分解(图解),水分子分解(图解),H,H

5、,H,H,水分子,氢分子,氧分子,重播,2H2O,2H2,O2,1下列说法不正确的是 ( ) A水是由氢气和氧气组成的,属于混合物 B. 氧气有助燃性,氢气有可燃性 C氢气是无色、无气味,难溶于水的气,实验室可以用 排水法收集氢气 D氢气在氧气中燃烧,生成惟一产物 水,该反应也能说明水的组成 2.下列变化属于化学变化的是( ) A 水蒸发 B水沸腾 C 水电解 D 水结冰,A,C,3.若用“ ” 表示氢原子,用“ ” 表示氧原子,则保持水的化学性质的微粒可表示为( ) A B C D 4.下列关于水的组成,叙述正确的是( ) A 水是由氢气和氧气组成的 B 水是由氢分子和氧分子组成的 C 水是由氢分子和氧原子组成的 D 水是由氢元素和氧元素组成的,D,D,5.下列有关“电解水实验”的说法中,正确的是 ( ) A. 水是由氢分子和氧分子构成的 B. 水是由氢原子和氧原子直接构成的 C. 正极和负极所得的气体质量之比为2:1 D. 正极和负极所得的气体体积之比为1:2,D,学完本节课你应该知道,1.水的生成,2.水

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