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文档简介
我和伙伴一起玩,1、喜欢和同学交往，愉快地玩，懂得只有大家共同遵守规则，游戏才能玩得好。初步建立规则意识。 2、懂得规则是大家共同制定并遵守的，规则面前人人平等。养成自觉遵守游戏规则的习惯，乐于参加游戏。 3、知道各种游戏都有规则，并能够说出一些游戏的规则瞬内容，能参与制定并完善简单的游戏规则。,老鹰捉小鸡,扳手腕,剪子、包子、锤,跳长绳,拍手,如果有人不遵守规则，会发生什么？,这里有这么多人，又互相不认识，为什么能玩的这么快活？,我们的问题到底出在哪呢？怎样才能让我们玩得快乐呢？,游戏中的规则就是我们规定出来供大家共同遵守的规矩。简单的说就是游戏的玩法。,讨论,我们一起定规则,敲鼓的人一定要把眼睛蒙上,多玩几次,一个挨一个往下传,花正好在两人手中时，两人商量解决,不遵守规则的后果： （1）大家都玩不了，影响其他人 （2）游戏都没意思了 （3）容易发生危险 遵守规则的后果： 顺利进行 充满快乐,请你说说，在这些游戏活动中有哪些规则？,玩游戏棒,下棋,石头剪刀布,玩游戏牌,请你看一看，他们在游戏时出现了什么问题？为什么会这样？,做游戏，守规则， 公平有序又快乐， 游戏
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