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文档简介

1、主题1地球，地图和地理信息技术，主题1地球，地图和地理，主题1主题备注引擎，新课标评价要求：经纬网和其地理意义地图上的方向，比例尺，一般的图例，备注高度(绝对高度)和相对高度等高线(深度)线和地形图地形剖面图遥感的资源调查， 环境和灾害监测的应用全球定位系统在定位导航中的应用地理信息系统在城市管理中的功能、数字地球的含义等。 课改区近三年的调查情况如下：主题1主题备注引擎，主题1主题备注引擎，主题1主题备注引擎，主题1主题备注引擎，在复习本主题时需要重点加强立体空间思维训练。 其中经纬网及其分布规律是空间定位的基础，应在此基础上精通重要经纬线横贯的地区、大陆、国家，重视重要地理事物的分布。 方

2、向距离的判定必须利用地球仪知识，结合空间图像执行的等高线地形图是一种常见的主题地图，以把握各地形部位等高线的分布规律，分析等高线图的生产、生活应用为重点的地理信息技术越来越广泛地应用于国民经济各部门， 越来越接近普通人的生活，要求理解和把握遥感、地理信息系统和全球定位系统的应用领域及其在各个领域中的作用。 主题1主题备注引擎，今后的高考命题关注点：以经纬网图为载体，结合区域的定位、方向识别、比例尺和距离的修正计算的地域图等，综合地域的地理特征和地理特征，根据等高线地形图判断地形的起伏、距离、方向和面积的修正计算， 研究等高线地形图在工农业生产中的实际应用结合国土整治、资源开发、生态建设、自然灾

3、害监测等，研究相关地理信息技术的具体应用。 主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合， 主题1主干知识整合主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合，主题1主干知识整合， 主题1主题1主题网络构筑主题1主题网络构筑，主题1主题网络构筑，主题1重点研究，主题1重点研究，主题1重点研究，主题1重点研究，主题1重点研究，主题1重点研究，主题1重点研究，主题1重点研究，主题1重点研究，主题1重点研究，主题1重点研究， 主题1重点研究主题1重点方法、主题1重点方法、主题1重点方法、主题

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