八下数学手拉手模型_第1页
八下数学手拉手模型_第2页
八下数学手拉手模型_第3页
八下数学手拉手模型_第4页
八下数学手拉手模型_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、手拉手模型，二年级数学组，2018年4月17日，学习目标：可以从复杂图形中找出手拉手模型全等三角形。使用全等三角形，三角形的中线和其他知识来解决问题。当穿透遇到中点时的解决方案，回顾：三角形的中线定理，两个等边三角形的手拉手模型，A，B，C，D. (1)验证AE=BD (2)找到AOB的度数，A，B，C，d，e，o，n，m，q，p。如图所示，点C是BE上的一个点，以BC和CE为边，使等边ABC和等边d CE在BE的同一边上，点p和q. (1)确定四边形PQMN和的形状(3)只有四边形ABED的四条边的中点留下，并且AE=BD，四边形PQMN的形状改变了吗？(4)当AE和BD满足任何条件时，四边

2、形PQMN是正方形？众所周知，三角形的边AB和AC分别作为边构成等边三角形和等边三角形，点M、P和N分别是三角形、三角形和三角形的中点。D，E，M，P，N，(1)证明：PM=PN (2)求出MPN，O，D，E，M的度数，并根据以上条件回答下列问题：1 .确定四边形DMEA的形状，并证明2。当ABC满足什么条件时，四边形DMEA是矩形的？钻石？广场？3.当ABC满足什么条件时，四边形DMEA不存在？众所周知，等边ABD、等边BCM和等边ACE都是以ABC的三条边作为边长的。两个等腰直角三角形(正方形)的手拉手模型。猜测BD和AE之间的关系并解释原因，A，B，C，E，D，A，B，C，E，D，被称为

3、两个等腰直角三角形的手拉手模型，(1)解释BD和AE之间的关系，(2)验证：ad2bd2=de2，(3)验证：AD2 BD2=2DC2，A，B，C，D，E，被称为：如图所示，AC=BC=DC=EC=90，AC C，D，E，m，n，1直接说出BD和AE之间的关系。2.证明：厘米=中国，CMCN 3。连接MN。如果厘米=10，求锰的长度。众所周知，如图所示，ACB=DCE=90，AC=BC，DC=EC，而点M和N是两个等腰直角三角形(正方形)的手拉手模型，A、B、C、D、E、M、N，决定四边形的形状MPQN、P、Q、众所周知，如图所示，ACB=DCE=90，AC=BC，DC=EC，点、点和()如图所示，在四边形中，点、是边、的中点验证：一个四边形是一个平行四边形()，如图所示，一个点是四边形中的一个点，并且满足，AB，点，分别是边、的中点。判断中点四边形的形状并解释原因。()如果改变()中的条件，使A

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论