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文档简介

1、二、新知讲授,比一比，哪个多哪个少？,少 多,二、新知讲授,比一比，哪个多哪个少？,多 少,二、新知讲授,谁的铅笔长？谁的铅笔短？,比长短,比较的方法,二、新知讲授,比长短,比较长短的方法： 用眼睛目测。 一端对齐，看另一端（或两枝铅笔一头摆在桌面上，高出来的那枝就长。） 用绳子来量。（量第一枝时先在绳子上做记号，然后再量第二枝，再比较。） 用尺子量,二、新知讲授,比长短,同学们比一比哪个最长？哪个最短？最长的画，最短的画。,小结：一般要把要比的物体的一端对齐，看另一端。,二、新知讲授,比长短,二、新知讲授,比高矮,比一比谁高？谁矮？,大人高 小朋友矮,二、新知讲授,比高矮,高,矮,二、新知讲

2、授,比高矮,小结： 高矮实际上也是属于比较物体长短的问题。在实际中，人们习惯把垂直摆放的物体的长度比较叫比高矮，把水平摆放的物体的长度比较叫作彼长短。比高矮时，大家要站在同一高度，不能踮脚，也不能屈腿。,二、新知讲授,比高矮,做一做：,（1）同桌两位同学比一比谁高谁矮，并说说你们是怎样比的？ （2）四人小组排排队，从矮到高，说说你们是怎样排的？,【基础练习】,三、巩固练习,1、数一数，在 （ ）填上相应的数字。,（ 2 ）,（ 4 ）,【基础练习】,三、巩固练习,2、把同样多的用线连起来。,【基础练习】,三、巩固练习,3、在多的后面画，少的后面画,【基础练习】,三、巩固练习,4、长的画，短的画。,【基础练习】,三、巩固练习,5、高的画，矮的画。,【提高练习】,三、巩固练习,1、请你选出表示“5”的图，在图后的里画上。,【提高练习】,三、巩固练习,2、每人用一条毛巾，知道每个帐篷里有几个人吗？,【提高练习】,三、巩固练习,3、画一画 （1）画的比多 （2）画的比少3个 ,【提高练习】,三、巩固练习,4、把5枝铅笔按长短的顺序排列起来，哪一枝应该排在中间？请把它的序号圈出来。,四、单元总结,在这一单元里面我们学习了1-10的数字和比一比物体的多少、长短、高矮等知识，现在我们知道了

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