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文档简介
1、二、新知讲授,比一比,哪个多哪个少?,少 多,二、新知讲授,比一比,哪个多哪个少?,多 少,二、新知讲授,谁的铅笔长?谁的铅笔短?,比长短,比较的方法,二、新知讲授,比长短,比较长短的方法: 用眼睛目测。 一端对齐,看另一端(或两枝铅笔一头摆在桌面上,高出来的那枝就长。) 用绳子来量。(量第一枝时先在绳子上做记号,然后再量第二枝,再比较。) 用尺子量,二、新知讲授,比长短,同学们比一比哪个最长?哪个最短?最长的画,最短的画。,小结:一般要把要比的物体的一端对齐,看另一端。,二、新知讲授,比长短,二、新知讲授,比高矮,比一比谁高?谁矮?,大人高 小朋友矮,二、新知讲授,比高矮,高,矮,二、新知讲
2、授,比高矮,小结: 高矮实际上也是属于比较物体长短的问题。在实际中,人们习惯把垂直摆放的物体的长度比较叫比高矮,把水平摆放的物体的长度比较叫作彼长短。比高矮时,大家要站在同一高度,不能踮脚,也不能屈腿。,二、新知讲授,比高矮,做一做:,(1)同桌两位同学比一比谁高谁矮,并说说你们是怎样比的? (2)四人小组排排队,从矮到高,说说你们是怎样排的?,【基础练习】,三、巩固练习,1、数一数,在 ( )填上相应的数字。,( 2 ),( 4 ),【基础练习】,三、巩固练习,2、把同样多的用线连起来。,【基础练习】,三、巩固练习,3、在多的后面画,少的后面画,【基础练习】,三、巩固练习,4、长的画,短的画。,【基础练习】,三、巩固练习,5、高的画,矮的画。,【提高练习】,三、巩固练习,1、请你选出表示“5”的图,在图后的里画上。,【提高练习】,三、巩固练习,2、每人用一条毛巾,知道每个帐篷里有几个人吗?,【提高练习】,三、巩固练习,3、画一画 (1)画的比多 (2)画的比少3个 ,【提高练习】,三、巩固练习,4、把5枝铅笔按长短的顺序排列起来,哪一枝应该排在中间?请把它的序号圈出来。,四、单元总结,在这一单元里面我们学习了1-10的数字和比一比物体的多少、长短、高矮等知识,现在我们知道了
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