第三章四单元爱护水资源课件(1).ppt

1、课题4 爱护水资源,地 球 美丽的 蓝色的 水 球,太空中拍摄的地球,71被水覆盖,一、人类拥有的水资源,海洋水,海洋是地球上最大的储水库， 其储水量约占全球总储水量的96.5。,河流水,湖泊水,地下水,大气水,生物水,全球海水、陆地水储量比,1、从上图中可以看出，地球大部分都是水，约占地球表面的_% 2、地球上的水常以_、_、_状态存在? 3、各形态的水又主要分布在地球的_、_、_、 _ 、 _ 、 _ 、等地方. 4、_是地球上最大的储水库,还蕴藏着丰富的化学资源.,说一说,大气,70,固,液,气,极地,海洋,河流胡泊,地下水,生物体,海洋,二、当今的人类面临淡水危机：,地球上拥有丰富的水

2、资源，但可供人类生产生活用水却越来越显短缺，这严重的制约了经济的发展和人民生活水平的提高。,时空分布不均,用水量迅猛增长,水体惨遭污染,水土流失,土地沙漠化,1、为何造成淡水危机,自然原因,全球真正有效利用的淡水资源少 分布不均（时间和空间）,人为原因,人口增长 水污染严重 森林破坏严重,2、总结：淡水缺乏的原因,树木过渡砍伐,3、淡水缺乏的影响,工业：,农业：,环境：,生活：,农业缺水，干旱造成粮食减产甚至颗粒无收,制约着工业的发展。,植被大面积减少，而引起土壤沙漠化等。,严重缺水直接影响人的饮水健康等等。,农业生产问题,三、爱护水资源,1.节约用水,2. 防止水体污染,措施,3.植树造林防

3、止水土流失,水的污染源,水污染的危害,水污染防治,试说徽记的寓意是什么？,作为一名中学生的你，应如何来节约用水呢？,使用节水器具，改变习惯，一水多用，节约用水,生活上如何节约用水,谈谈在生活中你见到那些地方是浪费用水的 (结合课本64页说说）,人走水流、用水洗路等都是对水的浪费；,滴灌,农业上,把传统的浇灌漫溉换为科学滴灌、喷灌分别可节水40和70,工业上,工业用水的重复利用,3、大小漫灌浇土地好？,2、提高水价可以节约用水？,4、处理后的工业用水重复利用,1、水贵如油是真的吗？,猜猜看是真是假：,什么是水体污染,水污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生

4、态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。,农业污染：农药化肥的不合理使用 工业污染：工业三废的未处理排放 生活污染：生活污水排放特别是含磷洗涤剂排放，医院废水排放等。,水体污染主要来源有：,水体污染的来源,10,水体污染带来的危害,水体污染导致鱼等生物死亡,水体污染已造成淡水严重的缺乏,防止水体污染,预防和消除水体污染的措施：,（1）工业上:,（2）农业上:,（3）生活上:,工业废水必须进行处理达标后 再排放.,合理使用化肥 农药,提倡 使用农家肥.,生活污水集中处理后再排放, 禁止使用含磷洗涤剂.,刻不容缓,贵州,我国各省人均水量,我省仍属于_缺水.,严重,212

5、3低于国家2300,练习,、 根据1999年6月5日“世界环境日”现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口，水下能见度不足10cm。其主要的原因是沿途大量流入工业废水；生活污水；泥沙；普通雨水 A. B. C. D. ,、水是重要的自然资源，下列情况下，不会造成水污染是 、农药、化肥的任意使用、工业废水的任意排放 、水生植物繁殖、生活污水的任意排放,3、水可以造福人类，但水被污染后会给人类造成巨大的灾难。为防止水体污染，下列可采用的是：,A、控制水中所有动植物的生长,B、生活污水先净化后再排放,C、禁止使用化肥、农药,D、工厂废水经处理达标后再排放,4、下列说法中正确的是：,B,D,A、水有自净作用因吃不会被污染,B、水资源非常丰富，无需节约用水,C、只要是无色透