人教版六年级数学上册《分数、百分数应用题复习》.ppt

1、复习分数和百分比的应用问题。首先，解决问题的技巧。首先，掌握分数句，然后设置单位“1”，区分乘除，数量和比率要对应。(1)单位“1”是已知的，并通过乘法来计算。方法：单位“l”未知，所以用除法计算。方法：当已知量对应的单位“L”应用上述规则时，学生应记住：做乘法，掌握问题，求什么，将单位“L”乘以其对应的分数。要做除法，我们必须掌握已知的量，如果我们知道哪个量，我们就用相应的分数除它。第二，基础训练学会找到单位“1”:(1)所用的煤占了这堆煤，(2)男孩的数量等于女孩的数量，(3)小篮球的数量等于小足球，(4)5月份的水费正好是4月份的，(5)红色气球的数量正好是白色气球，(6)全长已修复，(

2、7)答：一本书有900页。我在第一周读了整本书，在第二周读了整本书。(1)第一周我读了多少页？相应的分数是()(2)第一周读了多少页？相应的分数是第二周读完()后还剩多少页？相应的分数是()未读()两周内读了多少页？相应的分数是()(5)第一周比第二周读了多少页？第一周阅读的相应分数比第二周多()(6)未读页面比已读页面多多少？相应的得分率是未读多于已读()。乙：(1)61班种了20棵树，比62班多。62班种了多少棵树？61班种植的树木数量的相应得分率为()(2)六年级开展了植树活动，61班比62班多种植了2棵树。62班种了多少棵树？一班比二班多植树的相应得分率为()。有三种或三种问题。请仔细

3、区分它们，记住它们各自解决问题的规律。(以下主题仅列出，不计算在内)。1.工厂有120名男性员工和150名女性员工；男员工和女员工的比例是多少？女性雇员中男性雇员的百分比是多少？男性员工占员工总数的百分之几？女员工占员工总数的百分比是多少？(1)求得分率和百分比的应用问题(:)一个数有多少(百分之一百)是另一个数，2。(1)一个班有50人，今天有2人缺席。寻求出席。(2)一个班有50人，今天有48人值日。寻求出席。(3)今天有48人上课，有2人缺席。寻求出席。3.“一个数比另一个多(少)多少”的问题可以转化为“单位“1”有多大差别的问题。差的单位是“1”=差的比率。(1)一台电视机，原价800

4、0元，现价6000元，降价幅度是多少？(2)一台电视机原价是8000元，但是降价了2000元，降价的幅度是多少？(3)一台电视机的现价是6000元，比原价低2000元，是多少百分比？差异单位 1=差异百分比；(2)一个数字的百分比是多少：单位“1”对应的百分比=所需金额；1.一堆煤中有6吨已经用过，用过多少吨？2.一堆有6吨煤。使用后还剩多少吨？一堆有6吨煤。第一次和第二次使用了多少吨？四年级和六年级共有220名学生，只有5%的学生没有购买意外伤害保险。有多少人购买了保险？2，3，2，3，2，3，(3)求单位“1”的问题：一个数的分数(百)是多少？找到这个数，对应的已知量的分数单位是“1”，对

5、应的已知量的分数单位是“1”。1.一堆煤用了4吨，正好2吨。一堆煤用完后还剩2吨。这堆煤有多少吨？3、一堆煤，第一次用，第二次用，共用了5.2吨，这堆煤有多少吨？4.用一批花生榨油，共得到500公斤花生油，已知出油率为40%。多少花生被用来榨油？4.单元“1”的问题连续被判断了两次。1.元旦那天，3600人去动物园玩，其中成年人占了儿童的数量。元旦那天有多少孩子去野生动物园玩了？二年级和四年级共有147名学生，五年级学生人数为四年级，六年级学生人数相当于五年级学生人数。六年级有多少学生？停车场里有18辆车，这是大轿车的数量，大轿车的数量是卡车的数量。有多少辆货车？首先，以下比较目的：学会区分何

6、时使用乘法和何时使用除法。一条总长480米的新高速公路已经建成。没有建多少米？(2)新建高速公路，全长180米。这条高速公路的总长度是多少米？学校里有20个足球。篮球比足球多。有多少篮球？(2)学校有20个足球。足球比篮球多。有多少篮球？学校里有20个足球，比足球少多少个篮球？(2)学校里有20个足球，但是足球比篮球少。一台彩电，原价是1800元，现在价格比原价低，现在的售价是多少？(2)彩电的现价是1800元，比原价低。当前价格是多少？5.(1)去年一个工厂的计划产值是2400万元。采用新设备后，实际产值的增长超过了计划。实际产值是多少万元？(2)去年工厂实际产值2400万元，高于计划。一万

7、元的计划产值是多少？2.以下比较目的：学会寻找相应的分数1。(1)挖一条480米长的运河，其中60%已经挖好，挖了多少米？(2)挖一条480米长的运河，已经挖了60%。还剩多少米？2.(1)挖一条运河，其中60%已经挖好，还剩120米。这条运河有多长？(2) 60%的运河已经挖好，正好有360米长。这条运河有多长？第三，以下比较目的：学会寻找相应的条件。使用相同的公式，但是如果给定的条件不同，则公式也不同。1、含糖量=,(1) 10克糖，溶于100克水中制成糖水。找出含糖量。(2)将10克糖溶于水中，制成100克糖水。找出含糖量。一些糖溶解在100克水中，制成110克糖水。找出含糖量。2。相位

8、差的标准量=相位差率。机床厂去年生产了800台机床，今年计划生产1000台。今年的计划产量比去年高百分之几？苹果电脑今年计划的产量比去年多多少？(3)机床厂计划今年生产1000台，今年计划比去年多生产200台。今年计划的产量比去年多多少？高级对比度：1。一本书有300页。我第一天读了整本书，第二天读了整本书。还剩多少页？一本书有三百页。我在第一天读了整本书，其余的在第二天。第二天我读了多少页？一本书有300页。当你第一天读完整本书，第二天读完整本书，第三天应该读哪一页？果园里有240棵苹果树，梨树的数量等于苹果树的数量，杏树的数量等于梨树的数量。有多少棵杏树？果园里有60棵杏树，相当于梨树的数

9、量，梨树的数量等于苹果树的数量。有多少棵苹果树？一个乡去年种了2000平方米冬瓜菜地。(1)种植的芹菜占冬瓜的56%。芹菜种了多少平方米？(2)冬瓜种植量比南瓜少56%。南瓜种植面积有多少平方米？(3)冬瓜种植量比花椰菜多56%。花椰菜种了多少平方米？(4)白菜种植量比冬瓜少56%。卷心菜种了多少平方米？(5)冬瓜占大白菜的56%。白菜种了多少平方米？(6)种植的萝卜比冬瓜多56%。萝卜种了多少平方米？学校根据六年级三个班的人数给每个班分配了种植70棵树的任务，一班46棵树，二班44棵树，三班50棵树。三个班每个班应该种多少棵树？2.用120厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比例是3:233601。这个长方形的长度、宽度和高度是多少？4.菜地总面积800亩，其中种植西红柿，其余种植黄瓜和茄子，面积比为2:1。这