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文档简介
1、专题复习:特殊方法测电阻 电功率,初三物理,学习目标,1、掌握多种测未知电阻的方法 2、掌握伏安法测电功率的方法,一、特殊方法测电阻,1、伏安法测电阻,(2011安徽)在伏安法测量电阻R阻值的实验中: (1)为了完成实验,请将下图连成一个完整的实验电路图,并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。 (2)实验测得的数据如下表,请你根据表中的数据计算出R的阻值,结果保留一位小数。,(2015西城)小亮用“伏安法”测量额定电压为1.5V小灯泡正常发光时的电阻。 (1)请用笔画线代替导线,完成图20所示电路连接。 (2)正确连接电路后,闭合开关,发现电压表的示数等于电源电压。再观察电流表,若电流表有示数,说
2、明电路中 处有 (选填“断路”或“短路”)故障;若电流表无示数,说明电路中 处有 (选填“断路”或“短路”)故障。 (3)排除故障后,改变滑动变阻器接入电路的电阻值,当电压表的示数如图21甲所示时,小灯泡的实际功率 额定功率。 (4)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图21乙所示,此时小灯泡的电阻为 。,(1)器材:一个电流表、一个已知阻值为R0的定值电阻、一个未知电压的电源、一个开关和导线若干,2、安阻法测电阻:只有电流表(无电压表)和已知阻值R0,(1)分析讨论,(2)电路设计,(3)实验步骤,提示:电流表可拆,电路可短路,闭合开关,用电流表分别测出R0、Rx中的电流为I0、Ix.,I0,I
3、0,I,Ix,方案1,步骤:,闭合开关,用电流表分别测出R0、干路中的电流为I0、I.,步骤:,数学表达式:,数学表达式:,电流表两次接法,步骤:,I,I0,I,Ix,方案2,2. 开关闭合时,读出电流表示数为I,1. 开关断开时,读出电流表示数为I0(x),数学表达式:,电流表开关接法,方案3,步骤:,1. 开关断开时,读出电流表示数为I,2. 开关闭合时,读出电流表示数为Ix(0),数学表达式:,电流表短路接法,若将一个开关改为两个开关呢?,R0,Rx,A,S1,S2,(a) S1开S2合测出电流表的示数为I0;,(b) S1、S2闭合测出电流表的示数为I;,(c)则待测电阻Rx= _.,
4、I0R0=(I-I0)Rx; Rx = I0R0/(I-I0).,I0R0/(I-I0),(1)S1合,S2开电流表的示数为Ix;,(U=IxRx),(2) S2合,S1开电流表的示数为I0;,( U=I0R0 ),(3)Rx= _,I0R0/Ix,实验步骤:,方案四:,电流表双开关法,R0,Rx,A,S,a,b,(1)S接a时电流表的示数为I0;,(2)S接b时电流表的示数为Ix;,U=I0 R0,U=IxRx,(3)则Rx=_,I0R0/Ix,实验步骤:,方案四:,电流表双开关法,小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小明选择了满足实验要求的电源、电流表A,并连接了部
5、分实验电路,如图24所示。 (1)请你帮助小明完成图24中所示的实验电路的连接。 (2)只闭合开关S1,电流表A的示数用I1表示,开关S1、S2都闭合时,电流表A的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示RX。 RX 。,(2014平谷一模)如图22所示,电源电压不变,小利想用调好的电流表和阻值己知的定值电阻R0测量未知电阻Rx的阻值,当闭合开关S1和S2,断开S3时,电流表只测量R0的电流为I0;当闭合开关S1、S2和S3时,电流表测量R0和Rx的电流为I; (1)根据上述实验要求,请你帮助小利完成下图所示的实验电路的连接。 (2)请用I0、I和R0表示Rx。Rx_。,图22,3、伏阻法测电
6、阻:只有电压表(无电流表)和已知阻值R0,器材:一个电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、一个未知电压的电源、一个开关和导线若干,(1)分析讨论,(2)电路设计,(3)实验步骤,分析,方案1:,电压表,电压表,1. 将R0、Rx串联接入电路,如图所示。,步骤:,2. 用电压表分别测出R0、Rx的电压分别为U0、Ux,=,数学表达式,R0,RX,S,甲,乙,1 、电压表接在位置甲读出电压表示数UX,2 、电压表接在位置乙读出电压表示数U,1.断开开关,读出电压表示数为U0(x);,步骤:,数学表达式:,2.闭合开关,读出电压表示数为U,方案2:,若将一个开关改为两个开关呢?,R0,RX,S1,闭
7、合S1 ,断开S2, 读出电流表示数Ux,闭合S1 ,S2, 读出电压表示数U,S2,方案3:,R0,Rx,V,S,a,b,实验步骤:,(1)S接a时电压表的示数为U;,(2)S接b时电压表的示数为U0;,(3)则Rx=_。,R0,Rx,V,S,b,U0,R0,Rx,V,S,a,U,U,U-U0,(U-U0)R0/U0,方案3:,(2014西城一模)小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图23所示。小龙设计的实验电路的要求是:闭合开关S和S1时,电压表测量的是电阻Rx两端的电压U1;闭合开关S和S2时,电压表测量的是电
8、源两端的电压U2。 (1)请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成图23所示的实验电路的连接; (2)请你用U1、U2和R0表示出Rx,Rx_。,图21,(2014东城二模)现有如下器材:电源(电压未知但符合实验要求),三个开关,一个已调零的电压表,一个已知阻值为R0的定值电阻,待测电阻Rx,一个符合实验要求的滑动变阻器和若干导线。利用上述器材测量待测电阻Rx的阻值,图21是某同学连接的部分电路。 (1)请只添加两根导线把电路(图21)补充完整。 (2)请你将正确的操作步骤补充完整:将滑动变阻器调到最大阻值处,闭合开关S1和S3,断开开关S2,调节滑动变阻器到合适位置,读出电压表示数为U1; _,读出电压表示数为U2;并记录U1、U2 的数据。 (3)请你用R0、U1和U2表示未知电阻Rx。Rx _,并记录。,二、特殊方法测电功率,1、伏安法测电功率,2020/7/30,多种方法测电功率,在“测定小灯泡电功率”的实验中,选用了额定电压为2.5V、电阻约为10的小灯泡, 6V恒压直流电源,最大阻值为50的滑动变阻器。 (1)请你添加一条导线,将图16所示的实物图补充完整; (2)画出至少可以记录6组实验数据的记录表; (3)闭合开关S前,应把图16中滑动变阻器的滑片P置于最(选填“左”或“右”)端; (4)检查电路
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