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文档简介
1、专题复习 常见气体的制备,知识梳理 反应原理选择,制取CO2:块状大理石和稀盐酸,粉末状大理石,稀硫酸,浓盐酸,(最清洁),知识梳理 发生装置选择,KMnO4固体 加热,KClO3固体 MnO2催化 并加热,固固加热,H2O2溶液 MnO2催化,固液不加热,石灰石固体和稀盐酸溶液,常温,固液不加热,固固加热,难点突破 常见固固加热型发生装置,温馨提示1:试管口应略向下倾斜,防止冷凝水回流炸裂试管,温馨提示2:导管应以刚露出橡胶塞为宜,为了排干净试管内的空气,难点突破 常见固液不加热型发生装置,温馨提示:使用时应将长颈漏斗末端伸入到液面以下,即形成“液封”,防止产生的气体从漏斗逸出。,检查气密性
2、:液封后,关闭弹簧夹,继续向长颈漏斗中加水,若漏斗颈中形成一段稳定的液柱,证明气密性良好。,优点:便于随时添加液体药品,优点:可以通过控制流速控制反应速率,难点突破 常见固液不加热型发生装置,优点:可以控制反应的发生和停止,使反应停止的原理:关闭旋塞,产生的气体无法排出,装置内压强增大,将液体压回长颈漏斗中,固液分离,反应停止。,难点突破 常见固液不加热型发生装置,反应开始:打开旋塞,固体和液体接触,知识梳理 收集方法选择,温馨提示1:排空气法,导气管伸入到集气瓶底部,排水法只需伸入瓶口。,温馨提示2:排水法,当气泡连续均匀冒出开始收集,当气泡从瓶口冒出时证明气体收集满了。,知识梳理 收集方法
3、选择,排水法:收集的气体比较纯净,但比较湿润 排空气法:收集的气体比较干燥,但不够纯净,(1)排空气法收集气体,收集密度比空气大的气体:,从长管进,收集密度比空气小的气体:,从短管进,(2)排水法收集气体:,从短管进,难点突破,“大长小短”,知识梳理 气体的检验与验满(排空气法),将带火星的小木条伸入集气瓶中,若小木条复燃则为氧气,将带火星的小木条放到集气瓶口,若小木条复燃则氧气已满,向集气瓶中倒入少量澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊则为二氧化碳,将燃着的小木条放到集气瓶口,若小木条熄灭则二氧化碳已满,1.检查装置气密性 2.向试管中装药品,并在试管中放一团棉花 3.按照从下到上,从左到右
4、的顺序固定装置 4.点燃酒精灯 5.收集气体 6.将导管撤离水面 7.熄灭酒精灯,可谐音简记为:茶、庄、定、点、收、利、息,综合应用,高锰酸钾制取氧气的步骤,(2011河南)19.右图是实验室制取气体的常用装置 (1)A中的试管口为什么应略向下倾斜? (2)写出选用B制取氧气的化学方程式 ,直面中考,(3)若采用C(气体由a口进入)收集到一种气体,请简述验证该气体的实验方法,(3)若用C装置采取排水法收集O2,请简述操作步骤。,(3)若C装置中装有浓硫酸用来干燥气体,气体应该从哪个管进?,(2014河南节选)23.化学实验是进行科学探究的重要方式 (2)某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验
5、 A中反应的化学方程式为 若将A、B连接,A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊,这是 为什么? 若要制取一瓶较纯净、干燥的CO2,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接 、 接 、 接 ,直面中考,浓盐酸易挥发,使CO2中混有HCl,不能生成CaCO3沉淀。,g,f,e,d,h,直面中考,(2015河南节选)22.下图是实验室制取气体的常用装置。 (1)写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式。 (2)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气(NH3) (氨气极易溶于水) 制取氨气应选用的一套装置是_(填字母代号)。,A D,(2013河南)19.在实验室中可选择下图装置制取气体。 (1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式。 (2)制取CO2的化学方程式为 ;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是什么? (3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置?(写出一套即可),直面中考,B E 或 B F 或 C E 或 C F,(2012河南)19.右图是实验室制取气体的部分装置。 (1)仪器X的名称是 。 (2)写出一个用A装置制取O2的化学方程式。 (3)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如
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