学习给教师的100条建议有感.ppt

1、学习给教师100条建议，学习给教师100条建议，俞口小学，俞口第一学区，康，开幕辞，苏霍姆林斯基的100条建议，教师约34万字，在这本书，教育的各个方面都进行了讨论，有许多宝贵的见解比黄金。尽管不同的国家、社会、人们的感受、地域等因素有所不同，但书中许多宝贵的经验仍然可以借鉴。作为一名在前线工作的教育家，当我读这本书的时候，它经常会引起我的共鸣，触动我。俗话说，“一千个读者有一千个哈姆雷特”，不同的老师读这本书会有不同的收获。读完这本书，我有以下体会：读老师的时间从哪里来，原文：如果你想有更多的空闲时间，以免把备课变成一本乏味的教科书，那么你应该读学术著作。一些优秀教师教育技能的提高正是由于他

2、们坚持阅读和不断补充知识。感觉：我经常听到老师抱怨时间太少，甚至没有时间阅读。我自己觉得这是真的。当我去工作的时候，我充满了工作。当我到家时，我必须做家务和教育我的孩子。这些复杂琐碎的事情经常让我感到身心疲惫。我怎么能有精力学习呢？这是一个现实的问题。然而，由于这种原因，教师在很长一段时间内少学甚至不学是绝对不可取的。社会在进步，新时期对教育提出了新的要求。如果它停滞不前，吃掉“旧钱”，那就是倒退！因此，作为一名教师，我们应该每天抽出一些时间阅读一些与教育教学相关的出版物或书籍，了解教育的新趋势，学习先进的经验，从而提高我们的教育教学水平。让我们谈谈学生的知识生活。带领每个学生进入书的世界，培

3、养他们对书的热情，让书成为知识生活的指路明灯。这取决于教师以及书籍在教师自身精神生活中的地位。感受：教师是否热爱阅读，他们的精神生活是否充实，对学生有着深刻的影响。教师渊博的知识和非凡的口才会使学生钦佩教师，渴望知识。因此，如果你想成为一名好老师，你必须首先热爱阅读，和学生一起走进书本的世界，在知识的海洋中遨游！从这样一个比喻来看，“教师应该像保护荷叶上的露珠一样小心地保护学生的心灵。晶莹剔透的露珠美丽可爱，但很脆弱。如果露水意外滑落，它将会破裂并不复存在。”从他的话中，我可以想象得到苏一直是多么的爱他的学生，或许正因为如此，他的学生才会如此的爱他，而他的教育事业也因此而如此的成功。他的爱成就

4、了他的事业。我们应该向苏老学习。也许在这一刻，有些老师会说我们想这样做，但是那些后进生却不能理解老师的良苦用心，这让老师对教育他们、关心他们失去了信心。但作为一名人民教师，我们有着崇高的教育责任感，不应辜负社会赋予教师的美誉：“人类的灵魂工程师”、“辛勤的园丁”、“无私的蜡烛”。我想苏老一生经历了这么多学生，一定有学生让他如此烦恼。但是他以宽广的胸怀克服了一切困难，所以他取得了如此巨大的成就。我们应该学会理解后进生和他们的内心世界。事实上，这些后进生是班上真正的弱者。他们在主要工作和学习上没有成就感。他们得不到父母、老师和同学的认可。他们缺乏自信，心灵脆弱。虽然他们有时会用一些相反的行为来掩饰自己，但他们无法隐藏自己空虚的内心世界。老师应该更加关注这样的孩子吗？当我们的老师轻轻地走过来给他一个意想不到的帮助时，他会在以后被遗忘的日子里亲切地叫你。最后，我想说的是，通过这样的阅读活动，我再