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文档简介

1、第二学期美术老师个人教学工作计划 1、学习水彩平涂着色方法。 2、临摹简单的硬笔线描作品。 3、用硬笔线描、蜡笔水彩笔形式把观察、记忆、想象中的事物表现出来。 1、绘制简单的单独纹样及二方连续纹样。 2、制作命题纸版拓印画。 3、用布片彩纸等材料拼贴图形。 4、制作造型生动的泥工模型。 1、欣赏优美的自然物。 2、欣赏漫画、版画作品。 3、欣赏我国民间优秀美术作品。 1、掌握简单的图案的设计方法，能根据自然形象进行团的设计。 2、能用丰富的表现手段，表现形式来表现自然景象，生活情境及自己的情感体验。 3、学习漫画的创作方法，能画出简单的漫画形象。 4、进行泥塑教学，培养造型能力。 5、进行自然

2、美和艺术美的欣赏，提高欣赏应用能力。 1、图案的设计（适度的夸张和概括），图案具有美感。 2、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。 3、造型能力、动手能力，空间想象力的进一步培养和提高。 该年级学生思维活泼，想象丰富，接受能力强，对美术课有较浓厚的兴趣，具有一定的美术知识和技能，动手能力较强，上课气氛活泼，接受能力特强。 存在问题： 1、上课部分学生纪律不够严谨，上美术课有迟到现象，没有做到静、齐、快。 2、部分学生作业完成较差，男生比较突出，绘画水平差距太大。 1、跟班主任联系配合，端正学生对美术课的态度和认识。 2、多对学生进行表现技法渗透，鼓励其能善于表现、最大胆表现，将自己的优点运用到自己不擅长的绘画中。 3、多进行班级、班际间作品展评，激烈兴趣、鼓励信心。 4、尽量精缩讲授时间，增加作业时间，并辅以必要措施，以杜绝作业拖拉现象。 本学期新授教学36时，其中补

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