奇妙的克隆123.ppt_第1页
奇妙的克隆123.ppt_第2页
奇妙的克隆123.ppt_第3页
奇妙的克隆123.ppt_第4页
奇妙的克隆123.ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、仙人掌落地生根,克隆大观园,在小白鼠身上“克隆”出人的耳朵,第一只克隆猫CC,克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右),1995年7月 , 一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊在英国诞生,一时在世界引起了轰动、令人类茫然失措,科幻小说里克隆希特勒与克隆人兵团身影仿佛从这只温顺羊羔的背后浮现出来。,多利,谈家桢先生是国际著名遗传学专家,我国现代遗传学奠基人一,是一位杰出的科学家和教育学家。,这些字你能读得准吗?,繁衍 胚胎 蟾蜍 鳞片 脊 椎 两栖 夭亡 孵化 鲫鱼 腺素 分泌 免疫 哺乳,yn pi chn ch ln j zhu q yo f j xin m y b,默读课文,整体感知,结合注释,默

2、读课文 生物学术语 胚胎:在母体内初期发育的生物体,由精细胞和卵细胞结合发展而成。 囊胚(nng pi ):胚胎的初期。 两栖(q):有时在水中生活,有时在陆地上生活。 脊椎(j zhu):人或动物背上中间的骨头、脊骨。 哺乳动物(b r):最高等的脊椎动物,基本特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初生婴儿。 乳腺细胞(r xan):人和哺乳动物乳房内分泌乳汁的细胞。 促性腺素:用于诱发排卵的激素类物质。,整体感知,1.请用一句话概括“什么是克隆”?,最初:克隆就是无性繁殖; 时至今日:凡来自一祖先,经过无性繁殖出的一群个体,也 叫克隆。 生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代 叫无性

3、繁殖。,2.克隆的“奇妙”体现在哪里?你能找出课文 当中列举了哪些克隆的例子吗?(按顺序),克隆鲫鱼的出世,细胞核,无核鲫鱼卵细胞,取 出,植入,得到,克隆鲫鱼,人工 培育,“换核卵” 由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成,鲫鱼囊胚期细胞,文章的第二和第三部分在说明上各有什么特点,第二部分用了两条线 索:,1、从中国的克隆实验谈到外国的克隆实验,2、克隆实验从鱼类两栖类哺乳类,反映我国科学家在克隆技术上的成就与贡献,体现科学研究是不断发展与探索的过程,第三部分采按照时间顺序进行说明,先,与此同时,手术完成之后,然后,到去年7月,多利的一生,姓名:多利 性别:雌 种族:哺乳纲、牛科、绵羊 生日

4、:1996年7月5日 出生地:苏格兰 基因父亲:无 基因母亲:一只芬多塞特种白 绵羊 线粒体母亲:一只苏格兰黑脸羊 生育母亲:另一只苏格兰黑脸羊 进入社交圈时间:1997年2月23日 子女:生育6名,存活5名 死亡:2003年2月14日,说明对象 说明顺序 试验对象研究成果 时间 说明方法,克隆无 性繁殖, 来自一个 祖先,经 过无性繁 殖出的一 个群体。,鱼类,鲫鱼,1979,鲤鲫鱼,两栖类,爪蟾蜍,1962,黑斑蛙,1978,哺乳类,鼠,多利羊,1996,克隆是什 么克隆 试验及发 展(按生 物进化, 由低到高) 克隆造 福人类。,下定义 作诠释 举例子 列数字 打比方,快速阅读课文,完成

5、下列表格,克隆绵羊“多利”,克隆羊的诞生,为什么在全世界引起轰动?,原因有二:一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破,而且,“这个结果证明:动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能性。”二是它既可能是人类的福音,也可能成为人类的凶兆,也就是说,它既可以为人类造福,也可能给人类造成危害。,你能说出克隆技术的哪些好处?你认为克隆技术会带来害处吗?,好处:,可以有效繁殖高附加值的牲畜 可以得到杂种优势特别强的动物 可以挽救珍稀动物 对于研究癌生物学、免疫学、人类的寿命有很大作用,害处?,1938年:

6、德国科学家首次提出克隆设想。 1952年:科学家开始用青蛙进行克隆实验。 1970年:克隆青蛙实验取得突破,青蛙卵发育成了蝌蚪,但是在开始进食以后死亡。 1981年:科学家进行克隆鼠实验,据称用鼠胚胎细胞培育出了正常的鼠。 1984年:第一只胚胎克隆羊诞生。 1997年2月24日:英国罗斯林研究所宣布克隆羊培育成功。科学家用取自一只6岁成年羊的乳腺细胞培育成功一只克隆羊。,克隆技术,作家简介,字词识记,自读探究,拓展延伸,教学目标,1998年2月23日:英国PPL医疗公司宣布,该公司克隆出一头牛犊“杰弗逊先生”。 1998年7月5日:日本科学家宣布,他们利用成年动物体细胞克隆的两头牛犊诞生。

7、1998年7月22日:科学家采用一种新克隆技术,用成年鼠的体细胞成功地培育出了第三代共50多只克隆鼠,这是人类第一次用克隆动物克隆出克隆动物。,克隆技术,作家简介,字词识记,自读探究,拓展延伸,教学目标,1999年5月31日:美国夏威夷大学的科学家,利用成年体细胞克隆出第一只雄性老鼠。 1999年6月17日:以美藉华人科学家杨向中为首的研究小组利用一头13岁高龄的母牛耳朵上取出的细胞克隆出小牛。 2000年1月3日:美国著名华人杨向中,用体外长期培养后的公牛耳皮细胞成功克隆出6头牛犊。 2000年1月:美国科学家宣布克隆猴成功,这只恒河猴被命名“泰特拉”。 2000年3月14日:曾参与克隆小羊

8、“多利”的英国PPL公司宣布,他们成功培育出5头克隆猪。,克隆技术,作家简介,字词识记,自读探究,拓展延伸,教学目标,法国科学家 布里吉特布瓦瑟利耶,克隆人,提出,“世界上第一个克隆人已降生!”法国科学家布里吉特布瓦瑟利耶25日宣布的这一消息,给世界送来了一个瞠目结舌的“礼物”。 不管布瓦瑟利宣称的克隆女婴是真是假,有一点似乎可以越来越肯定随着技术的发展,克隆人迟早会问世!尽管包括中国政府在内的许多国家政府,都明确表示反对和禁止有关克隆人的实验。但与此同时,世界各国支持克隆人的也大有,人在,其中包括一些学术界的权威科学家。今天,当人类怀着忐忑不安的心情关注、等待着这一事件最新进展的时候,我们采

9、撷了不同领域的部分权威专家关于要不要克隆人针锋相对的观点。这两种观点的报道,绝不意味着我们支持克隆人。但我们相信,真理总是越辩越明,专家们充满睿智的观点,相信能给读者带来更深层次的思考。,聚焦克隆人,反对克隆人的理由 一、克隆技术现在还不成熟,克隆人可能有很多先天性生理缺陷。二、克隆人的身份难以认定,他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。三、人类繁殖后代的过程不再需要两性共同参与,将对现有的社会关系、家庭结构造成难以承受的巨大冲击。四、克隆技术有可能被滥用,成为恐怖分子的工具。五、从生物多样性上来说,大量基因结构完全相同的克隆人,可能诱发新型疾病的广泛传播,对人类的生存不利。六、克隆

10、人可能因自己的特殊身份而产生心理缺陷,形成新的社会问题。,支持克隆人的观点 一、“不让我们克隆人,就是不让我们修正我们的错误,人类历史难道能够这样构造吗?” 二、“当然应该克隆人,如果谁第一个掌握了这个技术,他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。” 三、“克隆人绝对是科学上了不起的进步,克隆技术必将创造世纪的辉煌。” 四、“人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就,毫无疑问,克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。” 五、在我们社会上有两种价值观允许人们在复制人类这件事上随心所欲,一个是绝对的个人主义,另一个是对完善生命的追求。,美国国会通过全面禁止克隆人的法案 新华网华盛顿7月31

11、日专电(记者吴伟农)美国国会31日以265票对162票通过了一项全面禁止克隆人的法案。这一法案不仅禁止克隆人,还禁止进口胚胎干细胞等源于克隆胚胎的产品。这项法案由佛罗里达州的共和党议员戴夫韦尔登起草,本月24日首先在国会的一委员会中得到通过。韦尔登法案将把任何进行克隆、运输、接受或进口克隆胚胎细胞及其衍生 产品的行为和企图定为联邦罪行。,克隆技术,作家简介,字词识记,自读探究,拓展延伸,教学目标,法政府批准禁止克隆人体胚胎法律草案 新华网6月21日电 出于对人体克隆可能造成负面影响的担忧,法国政府20日批准了一项法律草案,禁止以医学研究为目的克隆人体胚胎。作为克隆人体胚胎的坚决反对者,法国总统

12、雅克希拉克对于政府批准这项法律草案表示欢迎。他说,他将在明年春天选举前,力促国会通过这项法律。在英国,用于医学研究目的的人体克隆已经合法化。,克隆技术,作家简介,字词识记,自读探究,拓展延伸,教学目标,德国民众普遍反对克隆人 新华网柏林月日电(记者潘治)德国“生命权利学会”日前公布的一项民意调查显示,尽管有部分德国民众对克隆及干细胞等相关医学研究表示赞同,但普遍对克隆人持反对意见。 据此间媒体报道,一家民意调查机构受德国“生命权利学会”委托对大约名德国民众进行了相关调查,结果显示,有的人拒绝克隆人,的被调查者反对研究人类胚胎,同时有大约三分之二的被调查者表示,反对德国进口胚胎干细胞进行研究。但另有的民众赞成对人工受精进行相应的医学研究。日前由德新社对余德国民众进行的一项类似调查显示,尽管有大约三分之一的被调查者称,如果通过克隆方式可以拯救其他生命的话愿意接受克隆人,但是仅有的人愿意接受一个克隆自己的婴儿,同时仅有的人表示,可以接受那些无法生育的夫妇通过克隆的方式获得后代。 相比较而言,妇女要比男性更加反对克隆人。如针对以克隆方式获取挽救一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论