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美丽的小兴安岭 （读写结合）,藤城中心校 周华燕,O|O,比喻,O|,拟人,人,|,排比,动作描写,D,语言描写,“ ”,美丽的小兴安岭,春天，树木抽出新的枝条， 长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,拟人 O|,人,山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。,小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,拟人,O|人,仿照课文，选取一个季节，来说说家乡的美。,家乡的春天都有哪些景物呢？说一说,写一写: 我们也来写一写家乡的春天，抓住景物的特点来写，用上比喻、拟人等修辞手法。,春天来了，小草穿上_, 从土里_。_,春天来了，小草穿上_, 从土里_。_,

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