




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、5.3平面向量的数量积最新考纲考情考向分析1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.主要考查利用数量积的定义解决数量积的运算、射影、求模与夹角等问题,考查利用数量积的坐标表示求两个向量的夹角、模以及判断两个平面向量的平行与垂直关系一般以选择题、填空题的形式考查,偶尔会在解答题中出现,属于中档题.1向量的夹角已知两个非零向量a和b,作a,b,则AOB就是向量a与b的夹角,向量夹角的范围是0,2平面向量的数量积定义设两个非零向量a,b
2、的夹角为,则|a|b|cos 叫作a与b的数量积,记作ab射影|a|cos 叫作向量a在b方向上的射影,|b|cos 叫作向量b在a方向上的射影几何意义ab的数量积等于a的长度|a|与b在a的方向上的射影|b|cos 的乘积3.平面向量数量积的性质设a,b都是非零向量,e是单位向量,为a与b(或e)的夹角则(1)eaae|a|cos .(2)abab0.(3)当a与b同向时,ab|a|b|;当a与b反向时,ab|a|b|.特别地,aa|a|2或|a|.(4)cos .(5)|ab|a|b|.4平面向量数量积满足的运算律(1)abba;(2)(a)b(ab)a(b)(为实数);(3)(ab)ca
3、cbc.5平面向量数量积有关性质的坐标表示设向量a(x1,y1),b(x2,y2),则abx1x2y1y2,由此得到(1)若a(x,y),则|a|2x2y2或|a|.(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则A,B两点间的距离|AB|.(3)设两个非零向量a,b,a(x1,y1),b(x2,y2),则abx1x2y1y20.(4)若a,b都是非零向量,是a与b的夹角,则cos .知识拓展1两个向量a,b的夹角为锐角ab0且a,b不共线;两个向量a,b的夹角为钝角ab0,则a和b的夹角为锐角;若ab0,则a和b的夹角为钝角()题组二教材改编2已知向量a(2,1),b(1,k),a(2ab)0
4、,则k_.答案12解析2ab(4,2)(1,k)(5,2k),由a(2ab)0,得(2,1)(5,2k)0,102k0,解得k12.3已知|a|5,|b|4,a与b的夹角120,则向量b在向量a方向上的射影为_答案2解析由数量积的定义知,b在a方向上的射影为|b|cos 4cos 1202.题组三易错自纠4设向量a(1,2),b(m,1),如果向量a2b与2ab平行,那么a与b的数量积为_答案解析a2b(12m,4),2ab(2m,3),由题意得3(12m)4(2m)0,则m,所以ab121.5已知点A(1,1),B(1,2),C(2,1),D(3,4),则向量在方向上的射影为_答案解析(2,
5、1),(5,5),由定义知,在方向上的射影为.6已知ABC的三边长均为1,且c,a,b,则abbcac_.答案解析a,bb,ca,c120,|a|b|c|1,abbcac11cos 120,abbcac.题型一平面向量数量积的运算1设四边形ABCD为平行四边形,|6,|4,若点M,N满足3,2,则等于()A20 B. 15 C9 D6答案C解析,(43)(43)(16292)(1662942)9,故选C.2(2018届“超级全能生”全国联考)在ABC中,AB4,BC6,ABC,D是AC的中点,E在BC上,且AEBD,则等于()A16 B12C8 D4答案A解析以B为原点,BA,BC所在直线分别
6、为x,y轴建立平面直角坐标系(图略),A(4,0),B(0,0),C(0,6),D(2,3),设E(0,t),(2,3)(4,t)83t0,t,即E,(0,6)16.故选A.思维升华 平面向量数量积的三种运算方法(1)当已知向量的模和夹角时,可利用定义法求解,即ab|a|b|cosa,b(2)当已知向量的坐标时,可利用坐标法求解,即若a(x1,y1),b(x2,y2),则abx1x2y1y2.(3)利用数量积的几何意义求解题型二平面向量数量积的应用命题点1求向量的模典例 (1)(2018届广州海珠区综合测试)已知向量a,b的夹角为60,|a|2,|a2b|2,则|b|等于()A4 B2 C.
7、D1答案D解析由|a2b|2,得(a2b)2|a|24ab4|b|24,即|a|24|a|b|cos 604|b|24,则|b|2|b|0,解得|b|0(舍去)或|b|1,故选D.(2)(2017衡水调研)已知在直角梯形ABCD中,ADBC,ADC90,AD2,BC1,P是腰DC上的动点,则|3|的最小值为_答案5解析建立平面直角坐标系如图所示,则A(2,0),设P(0,y),C(0,b),则B(1,b),则3(2,y)3(1,by)(5,3b4y)所以|3|(0yb)当yb时,|3|min5.命题点2求向量的夹角典例 (1)(2017山西四校联考)已知向量a,b满足(2ab)(ab)6,且|
8、a|2,|b|1,则a与b的夹角为_答案解析(2ab)(ab)6,2a2abb26,又|a|2,|b|1,ab1,cosa,b,又a,b0,a与b的夹角为.(2)(2018届吉林百校联盟联考)已知单位向量e1与e2的夹角为,向量e12e2与2e1e2的夹角为,则等于()A B3C或3 D1答案B解析依题意可得|e12e2|,同理,|2e1e2|,而(e12e2)(2e1e2)4,又向量e12e2与2e1e2的夹角为,可知,由此解得或3,又40,3.思维升华 (1)求解平面向量模的方法写出有关向量的坐标,利用公式|a|即可当利用向量的线性运算和向量的数量积公式进行求解,|a|.(2)求平面向量的
9、夹角的方法定义法:cos ,注意的取值范围为0,坐标法:若a(x1,y1),b(x2,y2),则cos .解三角形法:可以把所求两向量的夹角放到三角形中进行求解跟踪训练 (1)(2017全国)已知向量a,b的夹角为60,|a|2,|b|1,则|a2b|_.答案2解析方法一|a2b|2.方法二(数形结合法)由|a|2b|2知,以a与2b为邻边可作出边长为2的菱形OACB,如图,则|a2b|.又AOB60,所以|a2b|2.(2)(2017山东)已知e1,e2是互相垂直的单位向量,若e1e2与e1e2的夹角为60,则实数的值是_答案解析由题意知|e1|e2|1,e1e20,|e1e2|2.同理|e
10、1e2|.所以cos 60,解得.题型三平面向量与三角函数典例 (2017广州海珠区摸底)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量m(cos(AB),sin(AB),n(cos B,sin B),且mn.(1)求sin A的值;(2)若a4,b5,求角B的大小及向量在方向上的射影解(1)由mn,得cos(AB)cos Bsin(AB)sin B,所以cos A.因为0Ab,所以AB,则B,由余弦定理得(4)252c225c,解得c1.故向量在方向上的射影为|cos Bccos B1.思维升华 平面向量与三角函数的综合问题的解题思路(1)题目条件给出向量的坐标中含有三角函数的形式,运
11、用向量共线或垂直或等式成立等,得到三角函数的关系式,然后求解(2)给出用三角函数表示的向量坐标,要求的是向量的模或者其他向量的表达形式,解题思路是经过向量的运算,利用三角函数在定义域内的有界性,求得值域等跟踪训练 在平面直角坐标系xOy中,已知向量m,n(sin x,cos x),x.(1)若mn,求tan x的值;(2)若m与n的夹角为,求x的值解(1)因为m,n(sin x,cos x),mn.所以mn0,即sin xcos x0,所以sin xcos x,所以tan x1.(2)因为|m|n|1,所以mncos,即sin xcos x,所以sin,因为0x,所以x,所以x,即x.利用数量
12、积求向量夹角典例 已知直线y2x上一点P的横坐标为a,直线外有两个点A(1,1),B(3,3)求使向量与夹角为钝角的充要条件错解展示现场纠错解错解中,cos 0包含了,即,反向的情况,此时a1,故,夹角为钝角的充要条件是0a|b|答案A解析方法一|ab|ab|,|ab|2|ab|2.a2b22aba2b22ab.ab0.ab.故选A.方法二利用向量加法的平行四边形法则在ABCD中,设a,b,由|ab|ab|知,|,从而四边形ABCD为矩形,即ABAD,故ab.故选A.2(2018届河北武邑中学调研)已知向量a(2,1),b(1,3),则向量2ab与a的夹角为()A135 B60C45 D30答
13、案C解析由题意可得2ab2(2,1)(1,3)(3,1),则|2ab|,|a|,且(2ab)a(3,1)(2,1)615,设所求向量的夹角为,由题意可得cos ,则向量2ab与a的夹角为45.3(2017豫南九校联考)已知向量a(m,2),b(2,1),且ab,则等于()A B1 C2 D.答案B解析ab,2m20,m1,则2ab(0,5),ab(3,1),a(ab)13215,|2ab|5,1,故选B.4(2018乐山质检)在ABC中,AB3,AC2,BC,则等于()A B C. D.答案D解析在ABC中,cosBAC,|cosBAC32.5(2017沈阳质检)在ABC中,|,AB2,AC1
14、,E,F为BC的三等分点,则等于()A. B. C. D.答案B解析由|,化简得0,又因为AB和AC为三角形的两条边,它们的长不可能为0,所以AB与AC垂直,所以ABC为直角三角形以A为原点,以AC所在直线为x轴,以AB所在直线为y轴建立平面直角坐标系,如图所示,则A(0,0),B(0,2),C(1,0)不妨令E为BC的靠近C的三等分点,则E,F,所以,所以.6(2017驻马店质检)若O为ABC所在平面内任一点,且满足()(2)0,则ABC的形状为()A正三角形 B直角三角形C等腰三角形 D等腰直角三角形答案C解析因为()(2)0,即()0,因为,所以()()0,即|,所以ABC是等腰三角形,
15、故选C.7(2017全国)已知向量a(1,2),b(m,1)若向量ab与a垂直,则m_.答案7解析a(1,2),b(m,1),ab(1m,21)(m1,3)又ab与a垂直,(ab)a0,即(m1)(1)320,解得m7.8(2018银川质检)已知向量a,b的夹角为,|a|,|b|2,则a(a2b)_.答案6解析a(a2b)a22ab2226.9(2018届长春普通高中一模)已知平面内三个不共线向量a,b,c两两夹角相等,且|a|b|1,|c|3,则|abc|_.答案2解析因为平面内三个不共线向量a,b,c两两夹角相等,所以由题意可知,a,b,c的夹角为120,又|a|b|1,|c|3,所以ab
16、,acbc,|abc| 2.10(2017巢湖质检)已知a(,2),b(3,2),如果a与b的夹角为锐角,则的取值范围是_答案解析a与b的夹角为锐角,则ab0且a与b不共线,则解得或0,所以的取值范围是.11(2018贵阳质检)已知|a|4,|b|3,(2a3b)(2ab)61.(1)求a与b的夹角;(2)求|ab|;(3)若a,b,求ABC的面积解(1)因为(2a3b)(2ab)61,所以4|a|24ab3|b|261.又|a|4,|b|3,所以644ab2761,所以ab6,所以cos .又0,所以.(2)|ab|2(ab)2|a|22ab|b|2422(6)3213,所以|ab|.(3)
17、因为与的夹角,所以ABC.又|a|4,|b|3,所以SABC|sinABC433.12(2017江苏)已知向量a(cos x,sin x),b(3,),x0,(1)若ab,求x的值;(2)记f(x)ab,求f(x)的最大值和最小值以及对应的x的值解(1)因为a(cos x,sin x),b(3,),ab,所以cos x3sin x.若cos x0,则sin x0,与sin2xcos2x1矛盾,故cos x0.于是tan x.又x0,所以x.(2)f(x)ab(cos x,sin x)(3,)3cos xsin x2cos.因为x0,所以x,从而1cos,于是,当x,即x0时,f(x)取得最大值
18、3;当x,即x时,f(x)取得最小值2.13已知ABC的外接圆的圆心为O,半径为2,且0,则向量在向量方向上的射影为()A3 B. C3 D答案B解析ABC的外接圆的圆心为O,半径为2,且0,四边形OBAC为平行四边形ABC的外接圆的圆心为O,半径为2,|,四边形OBAC是边长为2的菱形,且ABOACO60,因此,ACBACO30,向量在方向上的射影为|cosACB2cos 30,故选B.14(2017广东七校联考)在等腰直角ABC中,ABC90,ABBC2,M,N为AC边上的两个动点(M,N不与A,C重合),且满足|,则的取值范围为_答案解析不妨设点M靠近点A,点N靠近点C,以等腰直角三角形ABC的直角边所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,如图所示,则B(0,0),A(0,2),C(2,0),线段AC的方程为xy20(0x2)设M(a,2a),N(a1,1a)(由题意可知0a1),(a,2a),(a1,1a),a(a1)(2a)(1a)2a22a222,0a1,由二次函数的知识可得.15(2018届河北武邑中学调研)设a,b为单位向量,且ab,若向量c满足|c(ab)|ab|,则|c|的最大值是()A2 B2 C.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 肇庆市2024-2025学年四下数学期末学业水平测试试题含解析
- 武汉工贸职业学院《外国舞蹈史》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖北水利水电职业技术学院《地理教学专业英语》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 课题开题报告:数字教育资源在教学点学科教学中的应用研究
- 课题开题报告:数字技术赋能高校精准思政教育研究
- 课题开题报告:数智化与高校管理创新研究
- 课题开题报告:世界一流大学本科招生面试模式研究
- 课题开题报告:生成式人工智能(以ChatGPT为例)提升应用型创新人才培养的实践研究
- 武夷学院《城乡总体规划设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 四年级信息技术下册 第七课 走进绘画乐园教学实录 辽师大版
- 足球迷互动活动策划与执行策略
- 2025年湖南国防工业职业技术学院单招职业技能测试题库完整版
- 2025年国电投核能限公司招聘高频重点模拟试卷提升(共500题附带答案详解)
- 高中英语新课程标准解读课件
- 三级机动车驾驶教练员职业资格理论题库(汇总版)
- 2021年度锚索张拉机具及锚杆拉力计技术规格书
- A4标签打印模板
- 建筑设计院设计总负责人工作手册知识讲解
- 慧云智慧农业云平台用户手册
- 腰果酚涂料的研究进展
- (完整版)英语社团教案
评论
0/150
提交评论