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文档简介

“精彩极了”和“糟糕透了”,胜利小学：张天巧,腼腆 誊写 糟糕 歧途 谨慎 慈祥,我认识：,学习目标：,1. 把握主要内容，通过人物的外貌、语言、动作、心理表现人物的感情。 2.你如何看待巴迪父母的爱？ 3.理解含义深刻的句子。,对我的同一首诗，父母有怎样不同的看法？对于两种不同的评价我的反应如何？请找出相关的语句，有感情的读一读。,开动脑筋想一想,长大后，“我”是怎样看待父母当初的评价的？如果是你，你怎看？,感情朗读：,它们像两股风不断的向我吹来。我谨慎的把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力的向前驶去。,作者简介：,巴德.舒尔伯格，1914年3月27日生于纽约 ,达特茅斯学院毕业，19371940加入共产党。巴德舒尔伯格是美国著名的畅销书作家，所出版的作品有在滨水区、码头风云、什么使萨米逃走、醒着的梦、聪明的糊涂和糊涂的聪明、我喜欢这个不讨人喜欢的人等。作为知名的编剧、作家，由巴德舒尔伯格担任编剧的好莱坞影片码头风云最为人知晓 。,学了这一课，想对自己的父母说些什么？ 生活中你有过类似的经历吗？说说你的感受。

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