2018年秋九年级化学上册第2章身边的化学物质基础实验1氧气的制取与性质同步练习沪教版

1、基础实验1范围：氧气的制取与性质建议用时：25分钟一、选择题12017广州下列关于氧气的说法不正确的是()A氧气可以支持燃烧B氧气可用排水法收集C氧气可用于医疗急救D细铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁2人类的生产和生活都离不开氧气，氧气是地球上绝大多数机体赖以生存的物质。以下有关氧气的叙述错误的是()A空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、用于炼钢与化工生产等B氧气不易溶于水，所以能用排水法收集C实验室中可用加热分解水来制取氧气D某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧3实验室用过氧化氢溶液制取氧气并进行性质实验，下列操作错误的是()图1J1A甲：加过氧化氢溶液 B乙：制取氧气C丙：收集氧气 D丁：

2、铁丝燃烧4下列有关氧气的说法正确的是()A夏天食物腐烂与氧气无关B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水C物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性D氧气在空气中的体积分数为78%5做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因不可能是收集所用氧气过程中()A用向下排空气法收集氧气B收集满氧气后，将集气瓶移出水槽后再用玻璃片盖住瓶口C将集满氧气的集气瓶正放在桌面上D收集氧气时，观察到导管口有气泡产生时立即收集二、填空题6小明是一名“小马虎”，他在用高锰酸钾制取氧气，并进行氧气性质实验(如图1J2所示)时遇到了下列问题，请你帮他解决。图1J2(1)水槽中的水变成了红色，原因是_。(2

3、)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有看到“剧烈燃烧，火星四射”的现象，你认为实验失败的可能原因：_；_。(至少写两条)(3)小红对小明的实验进行了改进，并对铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系进行了如下探究。实验操作实验现象解释与结论实验：取直径0.20 mm、含碳0.1%的铁丝，在氧气中燃烧零星的火星实验：取直径_、含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧较明显的火星四射写出铁燃烧的符号表达式：_；铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为_7.研究小组对用过氧化氢(H2O2)分解生成氧气的实验条件进行探究。他们进行了以下实验：往盛有5 mL 浓度为5% 过氧化氢溶液的试管中

4、，伸入带火星的木条，木条不复燃。往盛有5 mL 浓度为% 过氧化氢溶液的试管中，加入a g 二氧化锰，伸入带火星的木条，木条复燃。经检验，反应后试管中仍含有a g 二氧化锰。根据实验回答下列问题。(1)实验中，发生反应的文字表达式为_。(2)根据实验可知，二氧化锰在上述反应中的作用是_。(3)为了便于对比，实验中过氧化氢的浓度(%)以_为宜。图1J3(4)实验室利用如图1J3所示的发生装置制取氧气，请从实验原理、原料、发生装置、操作等方面，阐述该实验可以较平稳地产生气体的主要原因：_。8某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。图1J4(1)该同学制备氧气时应选用的药品是_(限选：过氧

5、化氢溶液、二氧化锰、高锰酸钾)，生成氧气的文字表达式为_。(2)夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管放入水中，然后_，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。(3)添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是_(填字母)。A立刻将导管口移入集气瓶B等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶C立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是_。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是_。12017苏州下列关于氧气的说法中，不正确的是()A氧气能支持燃烧

6、，所以氧气可作燃料B氧气能使带火星的木条复燃C红磷在氧气中燃烧，产生浓厚的白烟D实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花22017益阳实验室利用下列装置制取并收集氧气(试管中的棉花团根据反应的需要选择是否添加)。图1J5(1)若要顺利制得氧气，除选择氯酸钾与二氧化锰的混合物作为药品外，还可以选择的药品是_。(2)如果选择氯酸钾与二氧化锰的混合物作为制备氧气的药品，则反应后二氧化锰的质量将_(填“增加”“减小”或“不变”)。(3)简述检查该装置气密性的方法：_。32017台州为探究催化剂对过氧化氢(H2O2)分解的催化效果，某研究小组做了如下实验：图1J6实验二：数据记录表

7、1%的H2O2溶液/mL505050加入二氧化锰的质量/g0.10.20.4测量40 s末得到氧气体积/mL实验一：图中的实验能否证明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂？并说明理由：_。实验二：从表格的设计可以看出，该实验的目的是_。详解详析基础实验11D解析 细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。2C解析 氧气的浓度对物质的燃烧存在较大影响，所以由于氧气浓度不同导致某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧，如铁丝的燃烧。3D解析 做铁丝在氧气中的燃烧实验时，集气瓶底部没有放少量水或铺一层细沙。4C5C解析 造成木炭燃烧现象不明显的原因应该是氧气纯度不够，用向下排空气法收集氧气、先移出集气瓶后盖

8、玻璃片、导管口有气泡产生时立即收集均会导致氧气纯度下降。6(1)没有在试管口放一团棉花(2)氧气不纯铁丝表面的铁锈没有清理干净(合理即可)(3)0.20 mmFeO2Fe3O4含碳量越高，产生的火星越多7(1)过氧化氢水氧气(2)催化作用(3)5%(4)可以控制加入过氧化氢溶液的速率8全品导学号： (1)高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 (2)用酒精灯给试管微热(3)B(4)木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则说明发生了化学反应解析 (1)由于发生装置为固体加热型装置，故用高锰酸钾加热来制取氧气。(2)夏天温度高，用手捂试管壁的方法检查气密性，温差可能较小，效果不好，故采用酒精灯给试管微热的方法。(3)加热试管后导管口有气泡冒出，此时导出的是管内的空气，需等到气泡连续且均匀冒出时再收集。(4)木炭在氧气中燃烧的实验现象是：剧烈燃烧、发出白光、放出热量，要证明木炭与氧气确实发生了化学反应，只需证明有二氧化碳生成即可。直击中考1A2(1)高锰酸钾(2)不变(3)先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置的气密性良好3(1)不能；因为无法判断二氧化锰的质量和化学性质在反应前后是否改变(2)探究二氧化锰质量