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文档简介
1、,认识钟表整时,田阳县第一小学 覃桂萍,义务教育教科书 一年级 上册(第七单元),公鸡打鸣是叫人们干什么呢?,每天早上是谁叫你们起床的呢?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,观察这个钟面你有什么发现?和小组的同学说一说。,建构钟面,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,12个大格 12个数字,分针,时针,(又粗又短),(又细又长),怎样区分时针、分针?,现在是几时? 分针指向几?时针指向几?,菲菲在做什么呢?,现在又是几时? 你是怎么知道的?,今天是开学的第一天。8时了,菲菲还不起床,想想,有什么后果?你想对她说些什么?,你能说出下面的钟面是几时吗?,尝试练
2、习1,3时,6时,6,请观察这几个钟面,你们又有什么新发现呢?,整时的时候,分针和时针有什么特点?,3,巩固提高1,活动(一)老师说时间,学生动手拨一拨。,活动要求: 1、小组长从号信封拿出小钟面, 分发给其他同学。 2、认真听老师读时间。 3、3个同学轮流拨一拨。(每人拨一次),巩固提高1,活动要求: 1、认真听小老师读时间。 2、3个同学轮流拨一拨。(每人拨一次),活动(二)生说时间,师生一起拨。,菲菲第一天上学就迟到了,第二天我们再去她家看看,好吗?,认识电子钟,现在是几时?,桌面上的电子钟是几时?,今天菲菲上学还迟到吗?,你能用电子计时法写出下面的钟面是几时吗?,尝试练习2,8:00,3:00,6:00,6,3,7,7,00,9,9,00,10,10,00,早上,上午,上午,中午,晚上,晚上,12,12,00,6,6,00,9,9,00,第1关:动手写时间。小明一天什么时间都在做干什么?先自己动手写一写,再和同桌说一说。,7,9,10,6,9,原来钟面,过1小时,3时,9时,5时,4时,10时,6时,第2关 :猜猜看,3,9,5,1小时前,4 时,3 时,1 时,3 时,2 时,1 2时,第3关:课外延伸,1小时前是几时?,原
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